【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图。下列相关说法正确的是( )
A.甲、乙两图表示的两种运输方式没有共同点
B.物质利用甲图方式由膜外运输到膜内一定消耗氧气
C.图乙所示细胞可能是哺乳动物成熟的红细胞,此图表示葡萄糖的跨膜运输方式
D.肠道吸收乳汁中免疫球蛋白的过程可用图乙的跨膜运输方式表示
【答案】C
【解析】
1、甲图:主动运输是物质进出细胞的主要方式,该过程需要载体和能量,逆浓度梯度进行(虚线表示细胞外的浓度但是该物质超过细胞外的浓度,还可以继续运输,说明可以逆浓度运输),在能量充足、载体没有达到饱和之前,运输速度随离子浓度的升高而加快,当载体饱和或能量不足时,主动运输就会减弱,表现为甲图曲线。
2、乙图:乙图中物质的运输时从高浓度向低浓度进行运输,需要载体蛋白的协助,属于协助扩散。
A、甲、乙所代表的运输方式分别是主动运输和协助扩散,共同点是都需要载体,A错误;
B、图甲表示主动运输需要消耗能量,但不一定要消耗氧气,能量可通过无氧呼吸产生,B错误;
C、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,如图乙,C正确;
D、婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞作用,不可用图乙中的跨膜运输方式表示,D错误。
故选C。
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【题目】囊泡运输研究领域的研究者曾四次获诺贝尔奖。下图是囊泡运输调控机制中囊泡膜与靶膜融合过程示意图,据图回答下列问题。
(1)由图可知,囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白,它与靶膜上的 ____________蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这过程提供能量的物质是______
(2)囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,它分为转运囊泡、储存囊泡、分泌囊泡三种,突触小泡属于其中的___________, 突触小泡中的“货物”所起的作用是 ___________________________
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【题目】如图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法不正确的是( )
A. 物质循环伴随着能量的流动
B. 能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体
C. 进行A过程的生物是自养型生物
D. A、B所示的物质循环具有全球性
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【题目】绿色植物是主要的“能量转换者”,图甲中标号①④分别表示叶绿体的结构,图乙表示在图甲④中进行的生化反应,图丙是叶绿体中色素的分离结果。下列相关叙述错误的是
A.图丙中的色素带由1到4分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素
B.图甲中①和③的成分和结构相似
C.环境条件相对稳定时,图甲④中的C3含量多于C5
D.如果突然降低CO2的浓度,图乙中的C3含量会一直下降
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【题目】研究小组同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:
①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包起来;
②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;
③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;
④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是
A. 光合作用产生的氧气量为(k-v) mol/瓶
B. 光合作用产生的氧气量为(k-w) mol/瓶
C. 有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v) mol/瓶
D. 有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶
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【题目】下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化。在第10年时该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的K值约为
A. 100只 B. 200只
C. 300只 D. 400只
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【题目】如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关其叙述不正确的是
A.如该图表示动物细胞膜,图中还可以补充胆固醇分子
B.将一个酵母菌细胞中的全部②提取出来,在空气-水界面铺开,测得单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍
C.细胞膜的选择透过性与③的种类和数量有关
D.可根据①在细胞膜上的分布判断细胞膜的内外侧
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