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    【题目】某男孩是红绿色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者，色盲基因在该家族中传递的顺序是

    A. 外祖父→母亲→男孩 B. 外祖母→母亲→男孩

    C. 祖父→父亲→男孩 D. 祖母→父亲→男孩

    【答案】B

    【解析】

    试题色盲是伴X染色体隐性遗传病，色盲男孩的致病基因来自母亲，由于其外祖父正常，因此其母亲的治病基因只能来自外祖母，故B正确。

    考点:本题主要考查伴性遗传的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    【题目】如图表示某二倍体植物的花粉母细胞（2n）减数分裂产生4个小孢子（n），每个小孢子经有丝分裂产生成熟花粉粒（n）的过程中，一条染色体上的DNA数目变化。下列对该图的分析正确的是（ ）

    A. 0—d可表示一个完整的细胞周期

    B. c、g两点都发生着丝点的分裂和细胞的一分为二

    C. f—g过程中始终有同源染色体

    D. h点和a点相比，染色体组数不同，DNA数也不相同

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    【题目】如图是克隆羊的培育流程图，下列相关说法错误的是

    A. 卵母细胞可以从屠宰场收集，并在体外培养到减Ⅰ中期

    B. 从供体羊中取上皮细胞需要用胰蛋白酶进行处理

    C. 用微型吸管将卵母细胞的细胞核和第一极体吸出

    D. 代孕母羊和供体羊需经过同期发情处理

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    【题目】[生物—选修1：生物技术实践]( 15分，除标注外每空2分)

    苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效，以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如下图1，请分析回答：

    (1)过程甲中使用的微生物是 ，发酵温度控制在18℃～25℃，经过10～12天后，样液中是否产生酒精，可以用 来检验。

    (2)利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是 。

    (3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，右图操作是分离纯化过程中利用 法进行接种，在操作过程中应注意的事项有下列哪几项____________（填序号）。

    ①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环；②灼烧接种环后，待其冷却后再划线；③第二次及以后的划线，要从上一次划线的末端划线；④最后一次划线不能和首次划的线相接触。

    (4)为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用 的方法。

    (5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋，制作过程中进气口应 ，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于基因和染色体的关系描述正确的是

    A. 位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状

    B. 非等位基因都位于非同源染色体上

    C. 位于X染色体上的基因表现伴性遗传，但不遵循孟德尔遗传定律

    D. 基因和RNA构成染色体的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法，其中正确的是：( )

    A. ①④⑤⑥⑦ B. ③⑤⑥⑧ C. ①③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某一杂交组合产生了四种后代，其理论比值3:1:3:1,则这种杂交组合为

    A. Ddtt×ddtt B. DDTt×Ddtt

    C. Ddtt×DdTt D. DDTt×ddtt

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验时，将观察到的某个细胞大小变化情况绘制成了曲线(如图)。下列叙述正确的是(注：细胞的初始大小相对值记为1)(　　)

    A. b～c段，由于失水过多，细胞可能已经死亡

    B. c～d段，水分子的运动方向是从细胞外进入细胞内

    C. d～e段，细胞液浓度等于外界溶液浓度

    D. e时液泡的颜色比a时浅

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    【题目】关于神经调节与激素调节之间的关系不正确的叙述是

    A. 大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制

    B. 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能

    C. 各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节

    D. 性行为的形成主要由性激素调控

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