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    利用紫外线对离体培养的小鼠绒毛上皮细胞进行诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是

    [　　]
    A．

    经过诱变的细胞都含有一对相应的隐性突变基因

    B．

    突变后的细胞的细胞膜上相应的载体蛋白缺失或结构发生变化

    C．

    突变后的细胞中转运RNA种类减少

    D．

    诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：2008-2009学年度泰安英雄山中学高三年级测试、生物试卷 题型：013

    利用紫外线对离体培养的小鼠绒毛上皮细胞进行诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是

    [　　]

    A．经过诱变的细胞不再需要甘氨酸

    B．细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化

    C．细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低

    D．诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用紫外线对离体培养的小鼠绒毛上皮细胞进行诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是


    1. A.
      经过诱变的细胞都含有一对相应的隐性突变基因
    2. B.
      突变后的细胞的细胞膜上相应的载体蛋白缺失或结构发生变化
    3. C.
      突变后的细胞中转运RNA种类减少
    4. D.
      诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用紫外线对离体培养的小鼠绒毛上皮细胞进行诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是


    1. A.
      经过诱变的细胞不再需要甘氨酸
    2. B.
      细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
    3. C.
      细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低
    4. D.
      诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用紫外线对离体培养的小鼠绒毛上皮细胞进行诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是　

    A．经过诱变的细胞都含有一对相应的隐性突变基因

    B．突变后的细胞的细胞膜上相应的载体蛋白缺失或结构发生变化

    C．突变后的细胞中转运RNA种类减少

    D．诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系

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