练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    某矿区废弃地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2?a）．
    植物 田鼠 鼬
    固定的太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量
    2.45×1011 1.05×109 7.50×108 7.15×l08 2.44×l07 2.25×107 2.18×l07
    （1）此荒地多年前曾发生过火灾，“野火烧不尽，春风吹又生’’是该生物群落
     
     演替过程的真实写照，这体现了生态系统的
     
    稳定性．良好的植被能防风固沙、保持水土，这体现了生物多样性的
     
    价值．
    （2）若要调查田鼠的种群密度，可采用
     
    法．在2hm2范围内，第一次捕获并标记50只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的10只，则该种群密度是
     
    只/hm2．若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果
     
    （偏小/偏大）．
    （3）能量沿植物→田鼠→鼬的流动是单向的原因是
     
    ，逐级递减的能量主要是通过
     
    作用以
     
    的形式离开生态系统．据表可知，能量从田鼠到鼬的能量传递效率是
     
    ．
    （4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见信息能够调节
     
    ，以维持生态系统的稳定．
    （5）生态学家在调查过程中发现有生态特征十分相似的甲、乙两种一年生草本植物，将两种植物按照不同比例混合播种，对收获的种子进行统计分析，计算出不同种植比率下收获种子的比率，结果如表．
    种植比率（甲/乙） 0.25 0.67 1.50 4.00
    收获种子比率（甲/乙） 0.37 1.45 2.06 8.08
    若按照0.25的种植比率种植，以后每年将获得的全部种子再混种下去，这样连续种植10年，两种植物最可能的结果是
     
    ．以上也表明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的
     
    进行．
    考点：群落的演替,估算种群密度的方法,生态系统中的信息传递
    专题：
    分析：1、分析表格：表中数据表示生态学家对食物链的能量流动进行研究的结果，输入该生态系统的总量是生产者固定的太阳能，即2.45×1011J/（hm2?a）；某一营养级的摄入量=同化量+粪便量，其中同化量中有一部分用于其生长、发育、繁殖等生命活动，另一部分呼吸作用中以热能的形式散失．
    2、若按照0.25的种植比率种植，以后每年将获得的全部种子再混种下去，这样连续种植10年，下列选项中最可能的结果是甲占优势，也表明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．
    解答： 解：（1）弃耕地上原有土壤条件、植物种子和其他繁殖体保留，因此该演替为次生演替．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性．植被能防风固沙、保持水土，体现了生物多样性的间接价值．
    （2）对于田鼠等活动能力强、范围广的动物可采用标志重捕法的种群密度调查方法．在2 hm2范围内，第一次捕获并标记50只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的10只，则该种群密度是50×30÷10÷2=75只/hm2．若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏大．
    （3）因为食物链中各营养级的顺序是不可逆的，所以能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的，而且是逐级递减的，根据表格计算能量从田鼠到传递效率是
    鼬的同化量
    田鼠的同化量
    ×100%=（2.25×107）÷（7.50×108）×100%=3%．鼬同化的能量中有一部分用于其生长、发育、繁殖等生命活动，另一部分呼吸作用中以热能的形式散失．
    （4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕，体现信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
    （5）由表中数据可知：甲/乙的种植比率越高，收获种子比率（甲/乙）也越高，所以按照0.25的种植比率种植，收获种子比率（甲/乙）为0.37，再按照0.37的种植比率种植，收获种子比率（甲/乙）增大，以后每年将获得的全部种子再混种下去，这样连续种植10年，最终甲种植物占优势．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．
    故答案为：
    （1）次生  恢复力  间接   
    （2）标志重捕  75  偏大
    （3）食物链中各营养级的顺序是不可逆的（捕食与被捕食的关系决定的）
    呼吸  热能  3%
    （4）生物的种间关系   
    （5）甲占优势    速度和方向
    点评：本题结合图表，考查群落的演替、估算种群密度的方法、生态系统的功能，要求考生识记群落演替的概念及类型；掌握估算种群密度的方法；掌握生态系统中的能量流动，能计算能量从一个营养级流向下一个营养级的传递效率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内能量代谢中ATP合成和利用过程如图所示，a、b、c、d代表生理过程，①、②代表物质．以下说法正确的是（　　）
    A、a过程和b过程都有[H]的生成和消耗
    B、①和ATP组成的元素均含有C、H、O、N、P
    C、①和②的合成均需核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的参与
    D、细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系，释放的部分能量储存在ATP中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于物质运输的叙述，正确的是（　　）
    A、物质运输速度受载体影响的为协助扩散
    B、葡萄糖进入不同细胞的方式可以不同
    C、植物细胞质壁分离时，水的移动需要消耗能量
    D、某物质进入细胞时消耗能量，则该运输方式为主动运输

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物的描述，正确的是（　　）
    A、霉菌、乳酸菌都是真菌，且都能进行有丝分裂，都遵循孟德尔遗传定律
    B、酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸
    C、蘑菇、大肠杆菌都是异养生物，都有附着于内质网上的核糖体
    D、黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁，都含有DNA和RNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    肉毒素是肉毒杆菌产生的一种毒性极强的蛋白质，主要作用于神经-肌肉接头处（如图），阻止乙酰胆碱（兴奋性神经递质）的释放，从而引起肌肉麻痹．下列有关分析正确的是（　　）
    A、肉毒素作用的部位是肌膜上的乙酰胆碱受体
    B、肉毒素经过加热后可能不会引起肌肉麻痹
    C、肉毒素进入人体内会使人体产生细胞免疫
    D、肉毒素会引起图中肌细胞持续兴奋而导致肌肉麻痹

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    智能温室无土栽培作物，易于管理，优质高产．该项技术广泛应用于现代农业．
    （1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是
     
    和
     
    ．植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整
     
    ，供作物
     
    性吸收无机盐离子．
    （2）营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过
     
    方式吸收．若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是
     
    ，其生理原因是
     
    ．
    （3）如图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系．在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E＜B时，增大光合速率的主要措施是
     
    ；当B＜E＜C时，限制作物增产的主要因素是
     
    ；当E＞C时，可采取
     
    措施，保证作物的最大光合速率．如遇连阴天，温室需补光，选用
     
    光最有效．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲型H1Nl流感病毒是A型流感病毒，
    携带有HlNl甲型猪流感病毒毒株，包含有北美和欧亚猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸（RNA）基因片段，同时拥有亚洲猪流感病毒的特征．卫生部通知要求：各地对该病例数要实行日报告制度，并及时上报死亡病例．某人在持续几天咳嗽后发热，疑似感染HlNl，但是经诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复．请回答问题：
    （1）侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热．体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解
     
    ，耗氧量
     
    ；由于供氧不足，肌肉组织中
     
    含量升高，病人会感觉肌肉疼痛．
    （2）人体从发热状态到体温恢复正常的过程中，人体的产热量
     
    （大于、等于、小于）散热量，该过程是由于人体的
     
    系统和
     
    系统参与了调节，最终实现稳态．
    （3）人的体温主要是由位于
     
    的
     
    调控的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    三羟基异黄酮（简称GST）是从豆科植物根部分离得到的一种天然产物．它具有显著的抗癌、抑菌、抗氧化等作用．经研究发现：GST可通过影响细胞凋亡基因（Bcl-2基因和Bax基因）的表达而诱导癌细胞凋亡．科研人员为研究GST对鼻咽癌细胞的影响和作用机制，进行了以下实验．请完善实验并分析回答相关问题．
    实验步骤：
    （1）取5个相同的培养瓶，编号A、B、C、D、E，分别加入等量的培养液．向A瓶接种正常细胞，B、C、D、E瓶接种
     
    ．
    （2）向C、D、E瓶中分别加入
     
    、
     
    、
     
    μmol/L GST溶液．其他培养条件相同且适宜．
    （3）培养一段时间后，检测并统计
     
    ，结果记录于表1．
    （4）重复上述步骤，检测、统计，
     
    结果记录于表2．
    表1 Bcl-2基因表达率 Bax基因表达率
    正常细胞 不表达 全部表达
    鼻咽癌细胞 90% 19%
    5μmol/L GST干预组 75% 58%
    10μmol/L GST干预组 49% 67%
    15 μmol/L GST干预组 22% 85%
    表2 鼻咽癌细胞凋亡率
    5μmol/L GST干预组 15.72%
    10μmol/L GST干预组 27.33%
    15 μmol/L GST干预组 35.48%
    分析与讨论
    ①表1数据说明：从基因水平上看，GST诱导鼻咽癌细胞凋亡与Bcl-2基因和Bax基因的表达有关．当Bcl-2蛋白/Bax蛋白的比值出现
     
    趋势时，会诱导鼻咽癌细胞凋亡．
    ②表2数据说明GST可诱导鼻咽癌细胞凋亡，且与
     
    有关．
    ③培养动物细胞要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织，而培养癌细胞不需要相关酶处理的原因是癌细胞膜上的
     
    等物质减少，易游离而从癌组织转移出去．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物实验中，不可能发生的过程是（　　）
    A、线粒体被健那绿染色后可维持活性数小时，显微镜下看到的是生活状态的线粒体
    B、酶的活性受环境条件的影响，唾液淀粉酶在中性环境时空间结构会受到破坏
    C、在酸性条件下，酵母菌产生的酒精与橙色的重铬酸钾溶液反应生成灰绿色
    D、在根尖分生组织中各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到不同分裂时期的细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案