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【题目】在对物种研究的过程中,达尔文始终恪守“自然界没有飞跃”这一古老的格言。这表明达尔文坚信物种变异的

A. 遗传性

B. 偶然性

C. 自然性

D. 渐进性

【答案】D

【解析】

“自然界没有飞跃”表明物种的变异是一个细微的、缓慢的渐进过程,故选D。遗传性又称继承性,指抽象的、较大的对象所具有的包括静态属性及动态操作的性质自然地成为其子类的性质,即类与子类之间属性的传递,与题意无关,排除A;偶然性是对于一件事情,因各种原因无法预测其未来,而只能通过大量的观察来统计其结果,以概率来描述其再次发生的可能性大小的一种方法,一般以必然性相对,与题意无关,排除B;自然性是指在自然环境中自然变化所引起的自然行为,与题意无关,排除C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传的有关说法中正确的是(  )

A. 细菌的遗传物质为DNA,其性状的遗传遵循孟德尔定律

B. 线粒体中的遗传物质是DNA,其遗传遵循孟德尔定律

C. 细菌的遗传物质为DNA或RNA,其性状的遗传不遵循孟德尔定律

D. 豌豆的遗传物质是DNA,其高秆和矮秆的性状遗传遵循孟德尔分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关两个细胞分裂图像的说法,正确的是

A. ①能产生4种类型的生殖细胞B. ②能产生1种类型的生殖细胞

C. ①、②中均含两对同源染色体D. ①、②均是卵细胞形成过程中的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析不正确的是

A. [H]经①→②转移到葡萄糖,首先光反应产生[H]然后用于暗反应C3还原

B. ③→⑤依次在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行

C. 不能产生[H]的过程有②④⑤

D. 能产生ATP的过程有①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列为各个时期的细胞,a – c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是( )

A. a过程中,细胞核内发生了DNA的复制和蛋白质的合成

B. ③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同,因此将分化为相同细胞

C. ⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果

D. 人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞坏死而实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乳酸菌进行细胞呼吸不能产生的物质有

A. C02B. ATP

C. 丙酮酸D. 乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中心法则,有关说法不正确的是

A. 所有细胞生物遗传信息流动的方向都包括①③⑤三条途径

B. 烟草花叶病毒不是逆转录病毒,因此它不包括①③④三条遗传信息流动方向

C. 逆转录病毒的遗传信息流动方向包括①②③④⑤途径

D. 朊病毒是一种没有核酸,仅由蛋白质组成的病毒,可推测朊病毒可能含有除上图遗传信息流动以外的途径

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通常用来作为菌种鉴定的重要依据是(  )

A. 菌落 B. 细菌形态 C. 细菌体积 D. 细菌结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体内某些激素的分泌及作用机制,请回答下列问题:

(1)若乙是胰岛A细胞,则激素①在调节血糖时的生理作用是__________和非糖物质的转化。人进入到寒冷环境中后,其分泌量会____________

(2)据图可知,激素②的分泌过程存在着________机制。如果丙表示性腺,则激素②以_______方式通过细胞膜进入细胞质并与相应受体结合,进而影响核基因的________(填“转录”或“翻译”)过程。

(3)如果丙表示甲状腺,则激素a是_______。激素②除了能促进代谢增加产热外,还具有_______作用。

(4)激素调节的特点是________(至少写出两点)。机体只有源源不断地产生激素,才能维持血液中激素含量的动态平衡,请解释原因:_________________________

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