【题目】要测定绿色植物是否进行了光反应，最好是检查（ ）
A. 糖的生成B. ATP的合成C. 氧的释放D. 二氧化碳的吸收
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第三学期赢在暑假系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关核酸的叙述，正确的是
A. 含有C、H、0、N、P、S元素
B. 口腔上皮细胞中的DNA主要分布在细胞质中
C. 病毒的碱基只有四种
D. 颤藻含有DNA和RNA，两者都是遗传物质
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的角度用A表示；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。下列说法错误的是
A. 由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
B. 当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小
C. 只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D. 琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】构成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质，不可缺少的元素是（ ）
A. C、H、OB. C、H、O、NC. C、H、O、N、PD. C、H、O、N、S
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：
（1）A液为_________，B液 为_______，C液 为_______。三者共同构成的胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为______。
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是_______。
（3）A液、B液和C液三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，A液与B液成分上的主要区别是____________________________________________________ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题：
（1）图1中属于免疫活性物质的有________。
（2）图1中的③表示________过程，该过程属于________免疫。
（3）图2所示的免疫过程中，参与A→B过程的有图1中的________细胞（填字母）。
（4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中________（填字母）能________________________，增强机体的免疫力。
（5）为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：
第一步：将______________健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。
第二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗， __________。
第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________（填图1中数字）过程是实验组动物所特有的。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（）
A. 完成了物质循环B. 蛇破坏了生态系统的稳定性
C. 青蛙不能适应环境D. 青蛙的能量流向了蛇
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