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在一个种群内的植物或动物的地理分布呈现:


  1. A.
    通常是均一的,以便为每一个个体提供最大的空间和资源
  2. B.
    通常是呈群的,每一个个体聚集在资源(如食物和配偶)周围
  3. C.
    多数物种为随机
  4. D.
    只在对食物资源的竞争下降的时候,才均一分布
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

地中海果蝇是一种危害多种蔬菜和水果的有害昆虫,其适应性极强,繁殖速度惊人,幼虫很小,钻进植物叶表皮及果实内,蚕食叶肉和果肉,使经济作物深受其害。它的成虫也不大,仅几毫米,飞行能力并不强,但却在很短的时间内迅速蔓延

到许多国家和地区,给当地农业带来灭顶之灾,请根据以上内容回答下列问题:

(1)地中海果蝇侵入一个新地区刚开始的种群增长曲线为上图的        曲线,呈现该曲线增长的原因是                      ,另一曲线属于      型曲线,呈现该曲线增长的原因是                      2             。

(2)b曲线的A点称      ,此点会随环境的改变而         (改变或不变)。此曲线可用于指导海洋鱼类的捕捞,应在曲线     点进行捕捞最好,因为此点中(  )

A.种群数量相对稳定        B.种群增长率最大

C.种群数量最大             D.环境条件所允许的种群数量最大

(3)图中的阴影部分表示                   

(4)直接影响种群兴衰的两对种群特征是                       

间接影响种群数量的种群特征是                       

(5)地中海果蝇的幼虫与经济作物的种间关系属于          关系。

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科目:高中生物 来源:2010年天津市高考考前生物预测卷 题型:综合题

I.(10 分)图甲表示生态系统中各成分在碳循环中的关系,图乙为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线。

(1)图甲中的C主要是营腐生生活的细菌和               ,图甲中的F属于第            营养级,相当于图乙中的                            。(填“甲"“乙"或“丙”)

(2)图甲中流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被             所利用;若生产者所固定的太阳能总量为m千焦,则图甲中最高营养级生物获得的能量最多为                              

(3)种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是            期,调查该种群密度的方法是                          

(4)若图甲表示某一农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于                   ,用该生态系统中的秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,此膜可被图甲中的       (填字母)产生的      酶分解为无机物供植物再利用。

Ⅱ.(12分)去年6月下旬以来,柄息在某湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

  (1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。根据以上内容回答以下问题:

  ①为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家建构了数学模型,其过程如下表。请填写表中b和c空白之处的内容。

建构数学模型的一般方法

 

    建构东方田鼠种群增长模型的主要步骤

 

a.观察对象,搜集现实

信息

 

a.东方田鼠繁殖能力很强.在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%

 

b.                 

                     

 

 

 

b.Nt=N0·λt    (其中,Nt代表t天后东方田鼠的

数量,t表示天数,λ表示该种群数量是一天前种

群数量的倍数.N0表示最初的东方田鼠的数量)

c.通过进一步实验或观

察等,对模型进行检验或

修正

 

c.

                                                                               

 

 

②假设东方田鼠种群迁入初期为3000只,则30天后该种群的数量(N30)为:N30=               只。(用公式表示.不必计算具体结果)

(2)对于该湖区的鼠患,有人主张投放高毒性的灭鼠药,在短期内迅速杀死大量东方田鼠。请运用所学生物学知识,说出此法不好的两点理由。

①                                                                       

②                                                                        

(3)利用生态学观点分析对于东方田鼠怎样处理较为恰当?

                                                                            

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个种群内的植物或动物的地理分布呈现:

A.通常是均一的,以便为每一个个体提供最大的空间和资源

B.通常是呈群的,每一个个体聚集在资源(如食物和配偶)周围

C.多数物种为随机

D.只在对食物资源的竞争下降的时候,才均一分布

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科目:高中生物 来源:2010年江苏省中学生生物学奥林匹克初赛理论试题 题型:单选题

在一个种群内的植物或动物的地理分布呈现:

A.通常是均一的,以便为每一个个体提供最大的空间和资源
B.通常是呈群的,每一个个体聚集在资源(如食物和配偶)周围
C.多数物种为随机
D.只在对食物资源的竞争下降的时候,才均一分布

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