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    【题目】请观察下列蛋白质合成示意图，回答问题。

    （1）图中①是____，②是____，③是____。

    （2）丙氨酸的密码子是____，在DNA分子中不转录此密码子的链（非模板链）上相应的碱基顺序是____。

    【答案】核糖体 tRNA mRNA GCU GCT

    【解析】

    分析题图：图示为翻译过程示意图，其中①为核糖体，是翻译的场所；②为tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；③为mRNA，是翻译的模板；④为多肽链。

    （1）由以上分析可知：①为核糖体，是翻译的场所；②为tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；③为mRNA。

    （2）丙氨酸的反密码子是CGA，根据碱基互补配对原则，其密码子是GCU；DNA分子中决定丙氨酸密码子模板的链上相应的碱基顺序是CGA，不转录此密码的链上相应的三个碱基的顺序是GCT。

    练习册系列答案
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    【题目】如图为某家族的遗传系谱图，甲病基因用A或a表示，乙病基因用E或e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是

    A. 个体2的基因型是EeXAXa B. 个体4与2基因型相同的概率是1/3

    C. 个体5的基因型是aaXEXe D. 个体7为甲病患者的可能性是1/600

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“春捂秋冻，不生杂病”是咱们老祖宗们总结下来的一句养生谚语。其意思是劝人们春天不要急于脱掉棉衣，秋天也不要刚见冷就穿得太多，适当地捂一点或冻一点，对于身体的健康是有好处的。其中蕴含的生物学道理与人体体温调节密切相关，如果体温太高或太低，都会使人体生理功能受到损害。请回答下列相关问题：

    （1）“春捂”_______(填“会”或“不会”)使人体体温升高，而且还能帮助人们抵御初春时乍暖还寒气温变化大的节气特点。否则过早的脱掉棉衣，一旦气温下降就会难以适应，使身体抵抗力下降，病菌乘虚而入，容易引发各种呼吸系统疾病及春季传染病。

    （2）春秋季感冒多发，感冒引起的体温升高、持续发热均会使体液减少，出现口渴等缺水症状，此时我们就会有主动饮水的行为，该过程中有多种信息分子参与人体水平衡的调节，如神经递质和________等。对于健康的机体而言，轻微的缺水状态下内环境中抗利尿激素浓度仍保持相对稳定，这是因为当人体饮水不足时，血液中抗利尿激素的浓度会_______，但由于负反馈调节的存在，血液中抗利尿激素的浓度依然能保持相对稳定。

    （3）“秋冻”的感觉是在_________形成的。在寒冷的环境中，人体会通过神经调节和体液调节两种方式调节以维持体温恒定，该过程中体内________________激素的分泌量增加，代谢增强，产热增加。

    （4）“秋冻”也要因人而异。患有心脑血管疾病的老年人，是不适宜‘秋冻’的。这是因为深秋季节气温变化大，这种变化多端的天气会使人的皮肤、皮下组织血管______，周围血管阻力增大，导致血压________。严重时还会导致冠心病患者发生心绞痛、心肌梗塞等症状，甚至还会使血管脆裂发生中风，引起偏瘫，甚至危及生命。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示寒冷时人体内环境稳态调节相关结构及关系(“+” 表示促进作用，“一”表示抑制作用)。以下描述错误的是

    A.a 细胞为下丘脑细胞，①处效应为抑制作用

    B.缺碘时，激素 a 和激素 b 的分泌量会增加

    C.严寒环境下，激素 c 分泌量增加，酶的活性上升以增强产热

    D.激素 a、b、c 分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学用图装置进行探究酵母菌呼吸作用方式的实验，下列相关操作错误的是（ ）

    A.将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

    B.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

    C.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况

    D.实验开始前要对整个装置进行气密性检查

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示线粒体蛋白的转运与细胞核密切相关，请据图回答有关问题：

    (1) 从细胞匀浆中分离线粒体的常用方法是_________。

    (2) 在进行细胞分裂时，①发生在________(时期)。

    (3)从反应条件的类型分析，③相对于①的特有条件是_____________。（至少写两点）

    (4)过程③中遗传信息能够准确传递的主要依据是_____________________。

    (5)M 蛋白与有氧呼吸过程中_____(物质)产生有关。

    (6)据图分析，用某种药物抑制过程④后，能发现细胞质基质中的_____明显增多。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示与线粒体的结构和功能有关蛋白的合成、转运等过程，下列相关叙述正确的是（ ）

    A.图中所示两种生物膜的组成成分和结构完全相同

    B.过程③合成的T蛋白需经内质网和高尔基体的加工

    C.图中M蛋白可能催化有氧呼吸第二阶段的有关反应

    D.由图可知，构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一表示萌发小麦种子在不同的氧浓度下O2吸收速率和CO2生成速率的变化，图二为测定萌发小麦种子呼吸方式的装置。测定过程中其它环境条件适宜，请据图回答问题：

    （1）细胞呼吸过程中需多种酶参与，酶的作用机理是_____。与无机催化剂相比，酶的特性是高效性、专一性和_______________________ 。

    （2）图一中，当O2浓度达到对应于曲线上的_________点的值时，萌发小麦种子不再进行无氧呼吸；有氧呼吸过程中，产生CO2的场所是___（填具体场所）。

    （3）P点后，O2浓度增加，曲线逐渐保持稳定，主要原因是受_________的限制。

    （4）图一中_____点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实，主要原因是_________________________________。

    （5）图一中Q点进行细胞呼吸的总反应式为____________。

    （6）若呼吸底物均为葡萄糖，图二装置甲中的红色液滴左移，装置乙中的红色液滴不动，则萌发小麦种子的呼吸方式为____________________。

    （7）呼吸熵（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。在30℃下10min内，如果甲装置液滴左移 200mm，乙装置中液滴右移 50mm，则萌发小麦种子的呼吸熵是_______。

    （8）为校正图二装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置中应如何设计？______________________（只需改变一处即可）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1，则F1中两对等位基因在染色体上的位置关系是（ ）

    A.B.C.D.

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