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    【题目】某研究性学习小组在调査人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是

    A. 研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

    B. 研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中调查

    C. 研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查

    D. 研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

    【答案】D

    【解析】研究遗传病的遗传方式最好选择发病率较高的单基因遗传病，猫叫综合征是染色体遗传病，A错误。青少年型糖尿病是多基因遗传病，B错误。艾滋病不是遗传病，C错误。红绿色盲是单基因遗传病，发病率要在人群中随机调查，遗传方式在患者家系中调查，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图示回答下列问题

    （1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是 ， 属于真核细胞的是 ． 判断依据为 ．
    （2）甲、乙两细胞相似之处为 ．
    （3）常见的乙种细胞组成的生物有 ．

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    【题目】用放射性60Co处理大豆植株（2n=40）的种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是

    A．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性

    B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期只含一个染色体组

    C．植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低

    D．放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向

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    【题目】以下几个关系图表中，错误的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质水解时，水中的氢的去向是（　　）
    A.参与形成肽键
    B.参与形成氨基
    C.参与形成羧基
    D.参与形成氨基和羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是赫尔希和蔡斯实验的过程和结果，关于此实验的分析和结论不正确的是

    A. 上清液的主要成分是细菌的培养基和噬菌体蛋白质外壳，沉淀物的主要成分是细菌菌体

    B. 放射性高的部分表示了示踪元素的存在部分

    C. ①实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌

    D. ②实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示为人体的特异性免疫过程。请据图判断下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

    B. ⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

    C. HIV主要侵染细胞b，对⑤、⑥均有破坏作用

    D. 细胞e→细胞d→③的过程发生在机体首次接触抗原时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体内胰岛素、性激素的化学成分的判断，正确的是（　　）
    A.都是蛋白质
    B.前者是蛋白质，后者是固醇
    C.都是固醇
    D.前者是固醇，后者是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由于神经元特殊的连接方式，神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失，而会延续一段时间。下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式，图中各结构均正常，M和N为连接在神经元表面上的电流计；图乙为某一神经元膜电位的变化曲线。请据图回答：

    （1）若图甲中C为抑制性突触，在A处给予一个适宜的刺激，则M和N的指针偏转情况为_________________________；若所有突触均为兴奋性突触，在A处给予一个适宜的刺激，则N的指针至少偏转_________次（不考虑兴奋传导所用时间）。

    （2）刺激并记录A处的膜电位变化情况，结果如图乙，d～e段膜外电位比膜内_________（填“高”或“低”）。

    （3）A、B、C是图甲中的三个位点，要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递，而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导，刺激点应在_________点，放药点应分别在_________点。

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