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    （10分）下图是两种细胞的亚显微结构示意图，据图回答下列各题（注：尽可能用图中标号答题）。

    （1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有______，分泌抗体的方式是______。
    （2）图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是______，能够合成葡萄糖的结构是______。若图二为洋葱根尖分生区细胞，则不应当有的结构是______；若图二为水稻根尖的成熟区表皮细胞，它吸收的硅比吸收的钙多，主要是与细胞膜上______有关。图二细胞能不能用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料？______，原因是______。
    （3）图一、图二细胞均有，但功能存在显著差异的同一种细胞器是______；与图一相比，图二细胞特有的细胞结构是______。

    （1）③⑤⑥   胞吐
    （2）⑨ ① ①⑥ 载体的种类和数量
    不能 该细胞表示的是植物成熟的叶肉细胞，已经高度分化，不再具有分裂能力
    （3）③或⑦   ①④⑥

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：高中生物 来源：2011届浙江省宁波市效实中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答：

    （1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是      （填标号）。
    （2）图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有       （举一例）。
    （3）图二细胞与图一细胞相比，特有的两种生物膜结构是           （填标号）。
    （4）图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料，理由是               
    （5）下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。
    制作时装片：取一洁净的载玻片，中央滴一滴清水，将图，细胞组织盛于水滴中， 盖上盏玻片；
    低倍显'微镜下观察：对光后将装片置于载物台上，通过调节反光镜、光圈、粗、细准焦螺旋及移动装片，找到细胞并观察细胞结构；
    高倍镜下观察：将低倍下观察的细胞移至视野中央，调节视野亮度及细准焦螺旋 后转换高倍镜，观察细胞结构。
    上述实验过程中存在的两个具体错误，正确的应该是①          ；②        。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省宁波市高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答：

    （1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是       （填标号）。

    （2）图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有        （举一例）。

    （3）图二细胞与图一细胞相比，特有的两种生物膜结构是            （填标号）。

    （4）图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料，理由是                

    （5）下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。

         制作时装片：取一洁净的载玻片，中央滴一滴清水，将图，细胞组织盛于水滴中，  盖上盏玻片；

         低倍显'微镜下观察：对光后将装片置于载物台上，通过调节反光镜、光圈、粗、细准焦螺旋及移动装片，找到细胞并观察细胞结构；

         高倍镜下观察：将低倍下观察的细胞移至视野中央，调节视野亮度及细准焦螺旋  后转换高倍镜，观察细胞结构。

         上述实验过程中存在的两个具体错误，正确的应该是①           ；②         。

     

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