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    【题目】具有下列基因组合的植物体进行自花传粉，其后代能产生性状分离的是

    A. AABB B. aaBB C. AAbb D. AaBB

    【答案】D

    【解析】由于纯合子只能产生一种配子，自交后代不会出现性状分离；而杂合子可以产生不同的配子，自交后代会出现性状分离。

    答案选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的叙述中正确的是(　　)

    A. 由有分泌功能的细胞产生，并且能调节生物体的生命活动

    B. 生物体内的酶在不断更新

    C. 都是在核糖体上合成的

    D. 与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图．据图回答问题：

    （1）图中A﹣C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是（填“A”“C”或“E”）．除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮（填“能”或“不能”）作为神经递质．
    （2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A﹣C通过这一跨膜运输方式释放到 ， 再到达突出后膜．
    （3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关蓝藻的叙述错误的是

    A．蓝藻细胞内无叶绿体，但能进行光合作用

    B．蓝藻细狍中无核膜包围的细胞核

    C．蓝藻细胞的细胞壁主要成分是纤维素

    D．蓝藻细胞中无染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物膜组成与功能的叙述，正确的是

    A．细胞内各种生物膜的组成成分完全相同

    B．草履虫捕食细菌与摄入钾离子的方式相同

    C．膜蛋白的种类和数量越多，其功能就越复杂

    D．光反应产生[H]的在叶绿体类囊体膜上被消耗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示该植物两昼夜吸收或释放CO2的变化，S1—S5表示曲线与x轴围成的面积。图2中曲线a是自然状态下一个密闭温室中一天的CO2含量变化曲线，假定温室中温度恒定。请据图回答问题。

    （1）图1中DE段波动的主要外界因素是________。 S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素是________。如果S1+S3+S5>S2+S4,则该植物在这两昼夜内_______（“能”或“不能”）生长。

    （2）图2中曲线b是在17时到20时之间采取某种措施后形成的，该措施是__________。与曲线a相比，曲线b的总产量增加了_________________（用图中CO2含量字母表示）。

    （3）有人在曲线b的D点（20时）后继续维持上述措施谋求更大产量，但是CO2含量的变化却如曲线c，形成EF段的主要原因是_____________________。假定某个活的离体叶肉细胞处于EF时期，请你推测该细胞质基质中CO2的浓度__________（大于/等于/小于）图2中24时温室中的CO2浓度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化．若改变某一初始条件，对酶促反应过程中相应变化的判断正确的是（ ）

    A.pH=a时，e值减小，d值减小
    B.pH=c时，e值为0
    C.H2O2量增加时，e值不变，d值减小
    D.温度降低时，e值不变，d值增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收O2量和释放CO2量的曲线．结合此图，正确的表述是（ ）

    A.O2浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量
    B.O2浓度为a时，果实的无氧呼吸水平最低
    C.O2浓度为a时，若cd=ca，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
    D.O2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子。下列示意图最能表明其原因的是（ ）

    A. B. C. D.

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