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    某同学用韭黄研磨后的提取液进行色素分离，在滤纸条上将出现几条明显色素带？


    1. A.
      0条
    2. B.
      1条
    3. C.
      2条
    4. D.
      4条
    C
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    科目：高中生物 来源：山东省济南外国语学校2011届高三第一次质量检测生物试题 题型：013

    某同学用韭黄研磨后的提取液进行色素分离，在滤纸条上将出现几条明显色素带？

    [　　]
    A．

    0条

    B．

    1条

    C．

    2条

    D．

    4条

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省高三高考模拟理综生物试卷 题型：综合题

    韭黄是利用绿色韭菜在避光条件下培养出来的。某同学利用所学知识研究韭黄叶片呈黄色的原因，其方法步骤如下：

    步骤一  提取叶片中的色素

    1．分别称取5g韭菜叶片和韭黄叶片，剪碎，放入两个研钵中。

    2．向两个研钵中各加入少许二氧化硅，再加入10ml无水乙醇，进行迅速、充分的研磨。

    3．将研磨液迅速倒入玻璃漏斗(漏斗基部放一块单层尼龙布)中进行过滤。将滤液收集到试管中，及时用棉塞将试管口塞严。

    步骤二  制备滤纸条

    将干燥的定性滤纸剪成长与宽略小于试管长与宽的滤纸条，将滤纸条一端剪去两角，并在距此端1cm处用铅笔画一条细横线。

    步骤三  画滤液细线

    用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀画一细线，并迅速重复画一两次。

    步骤四  分离色素

    将适量的层析液倒入试管，将滤纸条画线一端朝下，轻轻插入层析液中（注意：不能让滤液细线触及层析液），用棉塞塞紧试管口，进行层析。

    步骤五  观察、记录

    待层析液上缘扩散至接近滤纸条顶端时，将滤纸条取出，风干。观察滤纸条上所出现的色素带及颜色，并记录结果。

    请分析回答：

    （1）上述实验操作中有2处错误，请改正。

    ①______；         ②______。

    ⑵该同学纠正错误后重做实验，结果如图所示，其中色素带颜色①和⑤相同、②和⑥相同。

    由结果分析可知，韭黄叶片呈黄色的原因是：在避光条件下，韭黄不能合成______（填色素名称），叶片中只含有______（填色素名称）。

    ⑶图甲中的色素分布在叶绿体的______上，其吸收的光能有两方面用途：一是将水分解成______；二是用于合成______。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖南省高三暑假自主学习检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）韭黄是利用绿色韭菜在避光条件下培养出来的。某同学利用所学知识研究韭黄叶片呈黄色的原因，其方法步骤如下：

    步骤一  提取叶片中的色素

    1．分别称取5g韭菜叶片和韭黄叶片，剪碎，放入两个研钵中。

    2．向两个研钵中各加入少许二氧化硅，再加入10ml无水乙醇，进行迅速、充分的研磨。

    3．将研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一块单层尼龙布）中进行过滤。将滤液收集

    到试管中，及时用棉塞将试管口塞严。

    步骤二  制备滤纸条

    将干燥的定性滤纸剪成长与宽略小于试管长与宽的滤纸条，将滤纸条一端剪去两角，并

    在距此端lcm处用铅笔画一条细横线。

    步骤三  画滤液细线

    用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀画一细线，并迅速重复画一两次。

        步骤四  分离色素

    将适量的层析液倒入试管，将滤纸条画线一端朝下，轻轻插入层析液中（注意：不能让

    滤液细线触及层析液），用棉塞塞紧试管口，进行层析。

    步骤五  观察、记录

    待层析液上缘扩散至接近滤纸条顶端时，将滤纸条取出，风干。观察滤纸条上所出现的色素带及颜色，并记录结果。

    请分析回答：

    （1）上述实验操作中有2处错误，请改正（每空2分）。

     ①                            ；    ②_                               ___。

    （2）该同学纠正错误后重做实验，结果如下图所示，其中色素带颜色①和⑤相同、②和

    ⑥相同。

    图甲  韭菜叶片色素分离结果    图乙韭黄叶片色素分离结果

    由结果分析可知，韭黄叶片呈黄色的原因是：在避光条件下，韭黄不能合成_    ___（填

    色素名称），叶片中只含有__                    __（填色素名称）。

    （3）图甲中的色素分布在叶绿体的_           ___上，其吸收的光能使下列反应正常

    进行：一是将水分解成_          ___；二是用于合成__                       __。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学用韭黄研磨后的提取液进行色素分离，在滤纸条上将出现几条明显色素带？

    A．0条                          B．1条                     C．2条                   D．4条

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