【题目】如图表示某高等生物细胞的部分结构,下列有关叙述不正确的是( )
A. 图中能产生ATP的结构有1、2、5
B. 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
C. 1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层
D. 3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答下列问题:
(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[ ]_________;水中的18O最可能来自于氨基酸的____________(基团)。合成甲状腺球蛋白的过程中,所需的能量主要来自[ ]_________。
(2)用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为__________________。(用图中序号回答)。
(3)含18O标记的氨基酸培养液中的碘进入细胞的运输方式为________________,多数水分子进入细胞需要借助细胞膜上的______________。细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为___________,该过程________(填“是”或“否”)消耗细胞代谢产生的能量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列有关细胞的问题。
如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),请回答下列各题:
(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是__________________________。
(2)第二营养级到第三营养级的传递效率为__________________________。
(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是竞争。调查鱼塘中草鱼的种群密度,最好采用_______法。
(4)建立“桑基鱼塘”,发展现代生态农业,体现的生态学基本原理是:实现了对能量的__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的( )
A. 与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱
B. ⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同
C. ②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合
D. 进入c过程的细胞,酶活性降低,细胞核的体积减小,代谢减慢继而出现凋亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】A 和 B 两道大题,请任选一道大题完成
A.某研究性学习小组对农田生态系统做了两项专题研究,下面是他们有关的考察内容和相关建议,请根据有关信息和原理回答问题:
①夏季,农民经常在田地里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度看,这样做的目的是________________。
②收获季节,不少农民在田里焚烧作物秸秆,其主要危害是___。针对这一现象,该小组的同学向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”,以减少塑料地膜带来的“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中 1~2 个月就会分解掉,分解该“地膜”的生物在生态系统中称为___。
③某农民因不慎使用了假化肥导致农作物迅速死亡。研究小组的同学对农田中的植物数量进行了统计并画出了如图的曲线。请在图中画出该农田中初级消费者和次级消费者在数量上的变化趋势,并注明各曲线的名称。
_____
B.下图为某一生态系统的主要成分,各物种旁或下括号内的数字分别表示该物种的数量和平均生物量( 生物量是指某一时刻单位面积内有机物质总量) 。请回答:
(1) 绘制这一生态系统的生物量金字塔,并标注生物量。______
(2)___是生态系统的营养结构,生态系统的____________就是沿着这种渠道进行的。
(3)___是生态系统的基石。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表,据此实验的结果,不能得出的结论是
A. 超过一定浓度后,随外源生长素的浓度增大,弯曲角度逐渐减小
B. 生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C. 单侧光对向光一侧生长素的合成或分解有影响
D. 单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某基因型为AaBb的雌性个体卵巢中的2个细胞,如图所示。据图分析下列相关叙述中正确的是
A. 图甲中发生突变的基因是位于4号染色体上的A
B. 图甲细胞中含有2个四分体和4个染色体组
C. 图乙细胞中基因B的出现是交叉互换的结果
D. 与图乙细胞同时产生的次级卵母细胞的基因型为ab
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】染色体之间的互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中,甲、乙两图分别表示两种染色体之间的互换片段模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形,则下列有关叙述正确的是( )
A. 甲可以导致丙的形成 B. 乙可以导致戊的形成
C. 甲可以导致戊的形成 D. 乙可以导致丙的形成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答:
(1)甲、乙两种植物呼吸作用较强的是________植物.在A.C点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有________。当光照强度达到E点后,限制甲植物光合作用的主要环境因素有________。
(2)如果在图中F点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将________,其主要原因是发生在________停止,使________减少,影响________;同时________过程仍继续进行。
(3)当平均光照强度在B和D之间,光照和黑暗的时间各为12h.实验前后,甲植物中有机物总量将________ , 乙植物中有机物总量将________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com