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    15．下列有关生物学实验的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞大小与物质运输的关系实验中，相同时间内物质扩散进细胞的体积与细胞总体积之比反映物质运输效率
    B．在观察线粒体的实验中，健那绿染液可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色
    C．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2
    D．观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，盐酸的作用是使细胞相互分离

    分析 阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．

    解答 解：A、细胞大小与物质运输的关系实验中，相同时间内物质扩散进细胞的体积与细胞总体积之比反映物质运输效率，A正确；
    B、在观察线粒体的实验中，健那绿染液可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，B正确；
    C、在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2，C正确；
    D、观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞表面积与体积的关系、探究酵母菌细胞呼吸的方式、观察线粒体和叶绿体、观察DNA和RNA在细胞中的分布，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：

    （1）在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是先增加，然后保持相对稳定，上图表明：糖类和蛋白质之间的关系是糖类可转换成蛋白质．
    （2）如果在同样条件下继续培养，预测上图曲线最终变化趋势是下降，其原因是黑暗条件下无光合作用并且呼吸作用消耗有机物．
    （3）在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理，判断实验步骤上画线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果．
    ①实验原理：蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应，其颜色还深浅与蛋白质含量成正比．
    ②实验步骤：
    Ⅰ、将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；
    Ⅱ、取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液；
    Ⅲ、在上述试管中各加入等量双缩脲试剂A和B（按比例配制的混合液），振荡均匀后，在沸水浴中加热观察颜色变化
    a错误，更正：双缩脲试剂A混合均匀后，再加入试剂B
    b错误，更正：不加热或直接观察
    ③实验结果是：1、2、3号试管中都呈现紫色，且颜色依次加深．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是处于不同生理状态的同一个洋葱鳞片叶表皮细胞，请据图回答：

    （1）图C细胞发生了什么现象？质壁分离或复原
    （2）图中各细胞的细胞液颜色深度依次是C＞A＞B．
    （3）如上图A、B、C，当细胞处于不同浓度的溶液中，则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是A＞B．
    （4）如果将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片，并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离．用显微镜观察一个细胞质壁分离的发展过程，发现该细胞形态的变化顺序将如图所示的B→A→C．
    （5）如果做质壁分离实验的时候把0.3g/ml的蔗糖溶液换成0.5g/ml的蔗糖溶液不会发生质壁分离复原，原因是高浓度的外界溶液使细胞失活．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为研究高等动物的神经调节，科学家进行相关实验．请回答下列有关问题：
    （1）在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到一个电表上（电表指针偏转方向代表电流方向）．静
    息时，电表没有测出电位差（如下图中①所示）．若在图①所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激，
    则电流表指针偏转的顺序依次为B→A→B→C（→B）．

    依据所观测到的电流表指针偏转情况，绘制出的电流变化情况曲线是图中的C．

    该实验表明：在一个神经元内，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的．
    （2）某反射弧结构完整，效应器为骨骼肌．科研人员用电极分别刺激传入神经和骨骼肌，同时用电流表
    分别记录传出神经的电流变化情况，则两次电流表的偏转情况依次为偏转、不偏转．
    （3）某研究人员通过实验分离获得两个蛙的心脏：第一个蛙心带有完整神经，第二个蛙心通过手术剔除
    全部神经．将两个蛙心都装上蛙心插管，并充以少量“任氏液”．持续刺激第一个蛙心脏的神经几分钟，
    发现心跳加速；随即将其中的任氏液吸出并转移到第二个未被刺激的蛙心脏内，发现后者的跳动也加速
    了．实验中的“任氏液”相当于蛙体内的组织液（填成分名称），以维持蛙心正常的生理功能．
    根据该实验，可以作出的推断为神经接受刺激产生兴奋后，会分泌某种化学物质（神经递质），引起心脏兴奋而（加速）跳动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．精子获能后，不发生的变化是（　　）
    A．完成第二次成熟分裂B．可以释放顶体酶
    C．能穿越放射冠D．能穿越透明带

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列细胞中，其无氧呼吸过程会以乳酸为主要产物的是（　　）
    A．浇水过多的青菜根部细胞B．剧烈奔跑时的马骨骼肌细胞
    C．用于制作酒精的酵母菌D．密闭塑料袋中苹果的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态模式图，此植物胚细胞（体细胞）的染色体组数目和染色体数目分别是（　　）
    A．12 和 36B．6 和 24C．8 和 24D．16 和 48

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．植物的部分染色体图，请回答．
    （1）图示为这种植物基因型为Aa减数分裂分裂四分体（第一次分裂前期）（时期）部分染色体的示意图．图中显示了4条染色体．如果1号染色单体上的基因为A，2号染色单体相应位置的基因最可能是a．
    （2）该植物早熟（A）对晚熟（a）是显性，抗干热（B）对不抗干热（b）是显性（两对基因自由组合），在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，F1代性状分离比为1：1，请写出此亲本可能的基因型AaBB、Aabb、AABb、aaBb．
    （3）用基因型为MMHH（宽叶高茎）和mmhh（窄叶矮茎）的植株为亲本杂交（符合自由组合定律），获得F1，F1自交获得F2，F2中自交性状不分离植株所占的比例为$\frac{1}{4}$，用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为4：1．
    （4）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期基因型为Hh的细胞，最可能的原因是交叉互换．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述，正确的是（　　）
    A．单倍体生物的体细胞中都没有同源染色体
    B．21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组
    C．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因
    D．由六倍体普通小麦花药离体培养出来的个体就是三倍体

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