【题目】如图是细胞吸水力随质壁分离程度变化的曲线。下列相关叙述中,正确的是( )
A. 细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关
B. 细胞不发生质壁分离就没有吸水力
C. 在细胞可承受的浓度范围内,如果增大外界溶液的浓度,则细胞的质壁分离程度更高
D. 在质壁分离复原的过程中,细胞吸水力应逐渐升高
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【题目】下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D. 与性别决定有关的基因都位于性染色体上
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【题目】下列关于细胞工程的叙述正确的是
A. 植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体
B. 克隆羊“多莉”的培育技术主要包括核移植和胚胎移植两方面,经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
C. 植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
D. 单克隆抗体制备过程中,采用经免疫的B淋巴细胞与骨髓细胞融合,从而获得杂交瘤细胞
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【题目】下图是酵母菌细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-异亮氨酸-半胱氨酸…”。下列分析正确的是:
A.图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸
B.合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA至少有3种
C.在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中的一个碱基(箭头处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的第5个氨基酸是半胱氨酸
D.若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT,翻译就此终止。说明ACT也是终止密码
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【题目】根据图表结果分析回答问题:
Ⅰ.某兴趣小组在学校内调查了人的拇指能否向背侧弯曲这一性状的遗传情况。他们以年级为单位,对各班级的统计结果进行汇总和整理,见下表。请根据表中数据,完成下列问题。
(1)根据调查表中第______组婚配情况,能够判断显性性状是_____________。
(2)假设控制显性性状的基因为D,控制隐性性状的基因为d,则显性性状的基因型可能是_____________。
(3)写出在上述调查中,各组婚配中父方可能的基因型种类数:第一组:______种;第二组:______种。
II、牙珐琅质发育不良是一种单基因遗传病,人群中男女患病率相差较大。小组同学对一名女性患者的家庭成员的情况进行调查后,记录如下:
(1)从遗传方式上看,该病属于______(显/隐)性遗传病,人群中男患者______(多于/少于)女患者。
(2)若该女性患者与一个正常男性结婚,生下一个牙齿正常的男孩的可能性是______;若已有一个牙齿正常孩子,再生一个男孩,牙齿也正常的可能性是_______。
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【题目】关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( )
A.一种tRNA可以携带多种氨基酸
B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的
C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
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【题目】在“模拟孟德尔的杂交实验”中,甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官,乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个(如下表所示)。
进行下列二种操作,分析错误的是( )
①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次
②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次
A. 操作①模拟的是等位基因分离产生配子及受精作用
B. 操作②模拟的是非同源染色体的非等位基因的自由组合
C. ②重复100次实验后,统计Ef组合概率约为50%
D. ①重复100次实验后,统计Ee组合概率约为50%
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【题目】某蛋白质的相对分子量为12392,在合成这个蛋白质分子过程中,脱水量为1944,假设氨基酸的平均相对分子量为128,则该蛋白质分子含有几条肽链.
A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 5条
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【题目】下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图1中a、b、c柱表示染色体的是________,图2中表示二倍体生物体细胞分裂时期的是图________。
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________,图2中丙所示的细胞有________个染色体组。
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是____________;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的________过程。
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是__________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体?________(填编号)。
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