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    【题目】下图是纤维镜下拍到的二倍体百合（2n=24）的减数分裂不同时期的图像。下列相关表述错误的是

    A. 该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图象，识别不同时期

    B. 细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据

    C. 上述观察到的细胞图象按减数分裂的时序进行排序①③④②⑤

    D. 图②中细胞的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合

    【答案】C

    【解析】

    分析题图：图示是在相差显微镜下拍到的二倍体百合某个细胞的减数分裂不同时期的图象。其中①细胞处于减数第一次分裂间期；②细胞处于减数第一次分裂后期；③细胞处于减数第一次分裂前期；④细胞处于减数第二次分裂末期；⑤细胞处于减数第二次分裂后期。

    A、该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图象，染色体的行为变化可作为识别不同时期的标志，A正确；

    B、细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据，B正确；

    C、由以上分析可知，图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④，C错误；

    D、图②中细胞处于减数第一次分裂后期，特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，D正确。

    故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示哺乳动物体内某种分裂方式细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图2表示某器官处于细胞分裂不同时期的细胞图像。

    请据图分析回答下列问题：

    （1）图1中a、b、c柱表示DNA的是_______，图1中Ⅱ所示时期可对应于图2中的_____。

    （2）图2中______图所示的细胞分裂方式与图1所示的细胞分裂方式不同，图1中_______ 时期细胞中无同源染色体。该生物正常的体细胞具有______条染色体。

    （3）图2中如果乙是丙的子细胞，则乙分裂后产生的子细胞称为_______。

    （4）依据图2所示图像判断该器官为________，判断的理由是______________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人脚掌不慎被一枚长钉扎入，大叫一声“哎呀，我的天啊”。请回答下列问题。

    （1）与该人大叫一声有关的是大脑皮层言语区中的________区。

    （2）人脚掌被扎，会有抬脚反应，这是因为________中有调节该活动的低级中枢。但人感冒注射药物时，人手脚并不缩回，这说明____________。

    （3）请在图中画出受刺激后神经传递过程中突触前膜、突触后膜的电位变化。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的 （ ）

    A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是（ ）

    A. ②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架

    B. ④构成了胞嘧啶脱氧核苷酸

    C. 当DNA复制时，⑨的形成需要DNA聚合酶

    D. 不同的DNA分子A+T/C+G的比例不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞的叶绿体在光照条件下可以消耗一定量的02，这属于植物细胞光呼吸的重要环节，如图所示为植物细胞光合作用和光呼吸的部分过程。据图回答下列问题：

    （1）图中加氧反应发生的场所是____________；已知光合作用的中间产物有C3，则光呼吸对应的中间产物有________________________。

    （2）研究发现，催化羧化反应和加氧反应的是同一种羧化酶，而且C02和02会竞争此酶的同一活性位点，当细胞中02浓度升髙时，羧化反应会____________，从而导致植物积累有机物的速率____________；对于绿色植物而言，光合作用、细胞呼吸和光呼吸三种生理过程，只能在光下进行的有：______________。

    （3）若在理想状态下，绿色植物的叶肉细胞不进行光呼吸，则将理想状态下的一株植物移至具有高浓度02 的环境中，则其叶肉细胞的叶绿体中C5含量将____________（填“升高”或“降低”）。

    （4）若将植物密闭在无02、但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增加， 原因是____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为生物细胞分裂某一时期的示意图，1、2、3、4 代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。下列叙述中不正确的是( )

    A. 该细胞中有四分体2个、DNA分子8个

    B. 该细胞所处的时期为有丝分裂中期

    C. 图中1与3是非同源染色体，a′与 b之间可能发生交叉互换

    D. 由于同源染色体分离，分离后a与b不能共存于一个细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一项发表在《自然》期刊上的最新研究发现，乳酸并不仅仅是缺氧情况下的代谢产物，它与葡萄糖、氨基酸等物质一样，是关键的能量软体，甚至比这些主要功能更重要。回答下列问题:

    （1）人体肌细胞无氧呼吸时，乳酸的产生场所是___________。无氧呼吸___________（填“主要在第一阶段”“只在第一阶段”或“在第一阶段和第二阶段”）生成少量的ATP。乳酸的增加对血浆pH影响不大的原因___________________________________________。

    （2）研究人员发现小鼠在禁食状态下，除大脑以葡萄糖作为主要能量物质以外，其他组织细胞中参与细胞呼吸的葡萄糖几乎为零，而乳酸等物质则约占一半，由此说明______________。

    （3）在适宜的条件下，分别用等量的葡萄糖和乳酸为能源物质的细胞培养液分别培养等量的肺癌细跑，一段时间后，统计两组中_______________，以探究葡萄糖或乳酸是肺癌细胞的主要营养来源。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生命活动受植物激素的调控。下图一表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况：图二表示生长素浓度对黄豆根和茎生长的影响；表三是不同浓度的生长素溶液对玫瑰插条生根影响的实验结果。请分析回答：

    表三

    编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    生长素溶液浓度（mol/L）

    0（清水）

    10-14

    10-12

    10-10

    10-8

    10-6

    10-4

    平均根长（cm）

    2.2

    2.8

    3.6

    4.8

    6.3

    5.0

    3.1

    （1）生长素的化学本质是___________，生长素促进植物生长的实质是______________________。

    （2）如果黄豆幼苗己经表现出向光性，则向光性出现的原因是___________；通过一定方法测得黄豆幼苗向光面的生长素浓度为m，则其背光面生长素浓度为___________。

    （3）种子在解除休眠过程中，脱落酸和赤霉素表现为___________作用，图一的结果说明___________。

    （4）请在表三的基础上进一步完成探究生长素促进玫瑰插条生根的最适浓度范围的实验步骤：

    ①在浓度___________之间配制等浓度梯度的生长素溶液5组。

    ②取长势、长度等生理状况均相同的玫瑰插条若干，平均分为5组，并编号。

    ③分别用___________的上述配制的生长素溶液处理对应组的玫瑰插条相同时间。

    ④在相同且适宜条件下培养一段时间，测量并记录玫瑰插条的根长度，并___________。

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