| A. | 该病的遗传方式为常染色体隐性遗传 | |
| B. | 7号与8号再生一个患病男孩的几率是$\frac{1}{12}$ | |
| C. | 11号的基因型有两种可能,杂合的可能性大于纯合的可能性 | |
| D. | 12号带有致病基因的几率是$\frac{1}{2}$ |
分析 分析图谱,图中1号、2号正常,他们的女儿6号患病,说明该病是常染色体隐性遗传病,以此分析答题.
解答 解:A、由分析可知,该病为常染色体隐性遗传病,A正确;
B、1号、2号正常,他们的女儿6号患病,说明1号、2号都是杂合子Aa,则7号是Aa的概率是$\frac{2}{3}$,因为3号是aa,所以8号是Aa,则7号与8号再生一个患病男孩的几率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{12}$,B正确;
C、7号是AA的概率为$\frac{1}{3}$、Aa的概率是$\frac{2}{3}$,8号是Aa,由于11号个体不患病,排除aa的可能,因此11号为$\frac{2}{5}$AA、$\frac{3}{5}$Aa,即杂合的可能性大于纯合的可能性,C正确;
D、据图分析,9号是Aa,但是不知道10号的基因型,所以无法预测12的基因型,D错误.
故选:D.
点评 本题考查常见的人类遗传病的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的细胞是
A.T细胞 B.B细胞 C.吞噬细胞 D.红细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 利用人的成熟红细胞观察DNA和RNA在细胞中分布 | |
| B. | 利用洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA、RNA的分布 | |
| C. | 利用差速离心法分离各种细胞器 | |
| D. | 利用叶肉细胞观察线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 | |
| B. | 细胞学说是由魏尔肖提出的 | |
| C. | 细胞学说证明了生物彼此间存在着一定的亲缘关系 | |
| D. | 细胞学说使人们对生物体的认识进入到分子水平 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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