【题目】噬菌体侵染细菌的实验不能证明
A. DNA是遗传物质 B. DNA能够自我复制
C. DNA是所有生物的遗传物质 D. DNA能进入噬菌体中
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图.
据图回答下列问题:
(1)图中①、②、③、④代表的物质依次是_____、_____、_____、_____,[H]代表的物质主要是_____.
(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,D代表线粒体,则ATP合成发生在A过程,还发生在_____(填“B和C”“C和D”或“B和D”).
(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_____.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列是生物学发展史上的几个重要实验,实验中应用了放射性同位素示踪技术的是
A.摩尔根用果蝇做实验证明基因在染色体上
B.证明DNA进行半保留复制的实验
C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验
D.肺炎双球菌转化实验
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,如图表示λ值随时间变化的曲线示意图。下列相关叙述错误的是( )
A. 0~a年,种群数量不变,其年龄组成为稳定型
B. a~c年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型
C. b~d年,种群数量增加,种群呈“S”型曲线增长
D. d~e年,种群数量增加,种群呈“J”型曲线增长
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是
A. 生长素主要在生长活跃的部位合成
B. b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大
C. a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长
D. a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,a、b、c表示人体不同系统,请回答相关问题:
(1)图中a、b、c分别表示_________、________和_______系统,参与内环境稳态维持的还有图中的_______系统。
(2)一般情况下,人的体液中O2浓度较低的是_______(细胞内液/细胞外液),这是因为在细胞内进行有氧呼吸,消耗氧气产生CO2。CO2从组织细胞进入组织液的跨膜运输方式是____________。
(3)人剧烈运动时,骨骼肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸进入血液后,____(会/不会)使血液pH降低,原因是__________。
(4)正常机体通过______________ 调节机制使得各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定。
(5)外界环境中的O2进入红细胞内至少需穿过_____层生物膜。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )
A.离不开显微技术的支持
B.细胞必定由已存在的细胞产生
C.阐述了细胞结构的复杂性
D.论证了生物体结构的统一性
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【题目】如图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a--g为物质,①--⑥为反应过程)。下列判断错误的是
A. 图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中
B. 图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
C. 将b物质用18O标记,最终在(CH20)中能检测到放射性18O
D. d为还原性辅酶Ⅱ
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