科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若致死基因为b,则F1代雌兔有2种基因型、2种表现型 | |
| B. | 若致死基因为B,则F1代雌兔有1种基因型、1种表现型 | |
| C. | 若致死基因为B,则F1代草原野兔随机交配,F2代存活的个体中隐性性状占$\frac{6}{7}$ | |
| D. | 若致死基因为b,则F1代草原野兔随机交配,F2代雌兔中的显性个体:隐性个体=3:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下不属于激素调节的特点的是( )
A.微量和高效 B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞 D.提供能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高二上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中能体现生长素生理作用具有两重性的一组是( )
A.植物的向光性 B.茎的背地性
C.根的向地性 D.植物的顶端优势
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
利用转基因奶牛乳腺生物发生器生产人的生长激素,需要构建一种能高水平表达的表达载体,选择合适的基因启动子至关重要.由于无法由基因表达产物推知启动子的碱基序列,运用PCR技术单独克隆启动子存在困难.科研人员经过长期研究,终于发明了下图所示的一种克隆启动子的方法.请分析回答:
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(1)培育转基因奶牛时,需要在生长激素编码序列前插入 的启动子.运用 将外源基因转入动物细胞.
(2)过程③需要使用的工具酶是 ,过程④中可以根据基因编码序列两端的部分碱基序列设计引物进行扩增.
(3)研究发现将真核生物的蛋白质基因导入了大肠杆菌菌株中,能转录形成正常mRNA,但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性,最可能的原因是 大肠杆菌细胞内缺乏内质网与高尔基体(或大肠杆菌缺乏生物膜系统),不能对多肽链
进行折叠、组装与修饰 .
(4)由基因表达产物无法推知启动子碱基序列,其原因是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种优点的叙述,不正确的是( )
A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大
B.杂交育种能产生新基因
C.人工诱变育种能提高变异频率
D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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