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    下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其他的是

    A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

    B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

    C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

    D．卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “中心法则”揭示了生物体内遗传信息的传递和表达的过程。下列叙述正确的是

    A.生物的遗传信息都通过DNA复制传递给后代

    B.RNA病毒都需要通过逆转录来增殖后代

    C.RNA聚合酶与起始密码子结合启动转录

    D.tRNA和mRNA的结合场所在核糖体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素的叙述正确的是

    A.植物激素均具有两重性

    B.植物生长素只能进行极性运输

    C.一种植物细胞膜表面只有一种激素的受体

    D.植物激素不参与植物细胞代谢

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省临沧市高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。上述事实能够说明

    A.组成细胞和病毒的化学成分相同

    B.细胞和病毒具有相同的结构

    C.病毒必须以依赖于活细胞才能生存

    D.细胞和病毒只有保持结构的完整性才能具有活性

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某班研究“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，其结果如图所示，下列相关分析不合理的是

    A．两小组同学都采用数学建模表示研究结果

    B．酶的催化效率不一定比无机催化剂高

    C．两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多

    D．两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下图，下列说法，不正确的是

    A. 甲图四种化合物中“O”内A所对应含义的解释有一个是错误的

    B. 硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物

    C. 若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应的效果图，则温度a>b>c

    D. 若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应的效果图，则酶浓度a>b>c

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜系统的说法正确的是

    A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

    B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

    C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系

    D．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三7月第三周周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    雪灾对森林生态系统有着非常严重的影响。请分析回答下列问题：

    （1）雪灾会压弯树枝，甚至将大量树枝折断，折断的树枝和树叶大量落入土壤中，导致土壤的有机质增加，据此分析雪灾后森林生态系统的微生物的数量将 ，其原因是 。

    （2）折断的树枝落入土壤后，被分解者分解，有机物中的碳元素以 的形式释放到外界环境。

    （3）受灾后的森林生态系统恢复的过程属于 演替，人类可以通过灌溉、除草以改善土壤萌发条件等方法促进森林生态系统的恢复，说明人类活动可以影响群落演替的 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北沧州市高一下期末教学质量监测生物卷（解析版） 题型：综合题

    豌豆花的颜色受两对基因（A、a、B、b）共同控制，两对基因对性状的控制关系如下图所示。下表是两组纯合植株杂交实验的结果：

    请根据以上信息分析

    （1）基因A和a的根本区别在于基因中 不同，这对基因的遗传遵循 定律。

    （2）若实验结果证明上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则杂交组合①中F2紫色花植株的基因型共有 种，其中杂合子所占比例为 。

    （3）为探究上述两对基因的遗传是否符合自由组合定律（不考虑交叉互换），某课题小组选用一株基因型为AaBb的植株进行测交，观察、统计子代植株花的颜色和比例。

    预期结果及结论：

    ①若子代花色及比例为 ，则两对基因的遗传符合自由组合定律；

    ②若子代花色及比例为 或全为白色，则两对基因的遗传不符合自由组合定律。

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