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    【题目】下列有关生物进化的叙述，正确的是

    A. 种群内雌雄个体间自由交配，则种群的基因频率一定不会发生改变

    B. 细菌在未接触抗生素前是不会产生抗药性突变的

    C. 生物多样性的形成是共同进化的结果

    D. 新物种的形成必须经过地理隔离

    【答案】C

    【解析】种群内雌雄个体间自由交配，如果有突变、迁入迁出等种群的基因频率也会发生改变，A错误。细菌在未接触抗生素前可能就已经产生了抗药性突变，抗生素只是起到了选择作用，B错误。生物多样性的形成是共同进化的结果，C正确。新物种的形成必须经过生殖隔离，不一定经过地理隔离，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】生物体通过新陈代谢不断进行自我更新主要指

    A．生物个体的不断更新 B．细胞成分的不断更新

    C．生物种族的不断更新 D．细胞个体的不断更新

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    【题目】下列与免疫有关的叙述，正确的是

    A. 唾液中的溶菌酶可特异性杀死病原体

    B. 吞噬细胞只在特异性免疫中起作用

    C. 免疫系统具有防卫、监控和清除的功能

    D. 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原

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    【题目】下列有关细胞工程的叙述，正确的是

    A. 动物细胞培养时常用胰蛋白酶制备细胞悬液

    B. 利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式

    C. 植物体细胞杂交获得的杂种植株能表现出两个亲本的全部遗传性状

    D. 单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）A可分为A1…A4…，其原因是：从a分析由于____________、___________、_____________，从A分析由于______________。

    （2）C1是 ，可被 染成 色；C2是 。

    （3）A1是 ， A3是 。

    （4）如果B是多糖，植物体内主要是 和 ，动物体内主要是 。b 的主要功能是__________________。

    （5）A、C与生物生命活动的关系可分别描述为：__________________；__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。在培养转基因番茄的过程中，下列操作不合理的是

    A. 可用PCR技术或逆转录法获得抗冻蛋白基因

    B. 利用农杆菌转化法将基因表达载体导入番茄体细胞

    C. 利用选择性培养基对构建的基因表达载体直接筛选

    D. 在低温条件下筛选已导入抗冻蛋白基因的番茄植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关制备固定化酵母细胞的叙述，正确的是

    A. 取1g干酵母，放入50ml烧杯中，加满蒸馏水，使其活化

    B. 配制海藻酸钠时，加热用大火，直到海藻酸钠溶化为止

    C. 将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温，加入已活化的酵母细胞

    D. 将新制得的固定化酵母凝胶珠用清水反复冲洗，以防止杂菌污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于二倍体生物细胞分裂的叙述，正确的是

    A. 细胞分裂形成的子细胞不一定具有细胞周期

    B. 细胞分裂的各时期均有可能发生基因突变

    C. 细胞分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化同步

    D. 有丝分裂和减数分裂各时期的细胞中都存在同源染色体

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    【题目】运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为了检测实验是否成功，最简便的方法是检测棉花植株是否有（ ）

    A．抗虫基因

    B．抗虫基因产物

    C．新的细胞核

    D．相应的性状

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