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【题目】DNA 分子杂交技术可以用来比较不同种生物 DNA 分子的差异,如图所示。以下分析正确的是

A.杂合双链区的两条单链 DNA 的碱基序列是相同的

B.游离单链区的两条单链 DNA 的碱基序列是互补的

C.双链区的部位越多说明这两种生物亲缘关系越远

D.DNA 分子杂交技术可以用于环境监测和疾病诊断

【答案】D

【解析】

DNA分子杂交的基础是,具有互补碱基序列的DNA分子,可以通过碱基对之间形成氢键等,形成稳定的双链区。在进行DNA分子杂交前,先要将两种生物的DNA分子从细胞中提取出来,再通过加热或提高pH的方法,将双链DNA分子分离成为单链,这个过程称为变性。然后,将两种生物的DNA单链放在一起杂交,其中一种生物的DNA单链事先用同位素进行标记。如果两种生物DNA分子之间存在互补的部分,就能形成双链区。

A、杂合双链区的两条单链 DNA 的碱基是互补的,A错误;

B、游离单链区的两条单链 DNA 的碱基序列不能碱基互补配对,B错误;

C、双链区的部位越多说明这两种生物亲缘关系越近,C错误;

D、DNA 分子杂交技术可以用于环境监测和疾病诊断,D正确。

故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种两性花植物,花的颜色由两对等位基因(HhRr)控制,基因组成与花的颜色的对应关系如表所示。

基因组成

H_RR

H_Rr

其余基因组成

花的颜色

红色

粉红色

白色

回答下列问题:

1)基因型为HhRr的植株,两对基因在染色体上的位置关系可能有三种,请参照甲图,画出另外两种类型(竖线表示染色体,圆点表示基因)

类型编号

基因在染色体上的位置

____

____

2)取基因型为HhRr植株的花粉,进行离体培养,获得的幼苗称为____。幼苗经秋水仙素处理后,继续生长至开花期,若所有植株全开白色花,则基因在染色体上的位置关系如表中____所示。

3)若用自交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系,则应选用基因型为____的植株进行自交,如果子代植株的表现型及比例是____,说明这两对基因位于____,遵循基因的自由组合定律。

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【题目】最能体现细胞与细胞之间功能差异的是( )

A. 细胞核的大小和数量

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【题目】如图是某种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列有关叙述中正确的是( )

A. 具有同源染色体的细胞有②和④

B. 动物睾丸中不可能同时出现①②③④细胞

C. ③所示的细胞中不可能有基因重组

D. 上述细胞中有8条染色单体的是①②③

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A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞

B. ②中使用活性较强的病毒有利于杂交瘤细胞的形成

C. ③细胞均为既能无限增殖又能产生特异性抗体的细胞

D. ④是经多次筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

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A.1 / 3B.1 / 2C.2 / 3D.5 / 6

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【题目】熊在冬眠之前为其冬眠时维持基本的生命活动而储存大量的能源物质,此物质是( )

A. 蛋白质 B. 糖原 C. 脂肪 D. 淀粉

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【题目】下列关于RNA的叙述,错误的是

A. RNA主要在细抱核中合成,通过核孔转移到细胞质中

B. mRNA是转运氨基酸的工具

C. RNA一般为单链,而且比DNA短,分子中不含碱基T

D. RNA可以作为核糖体的组成成分

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【题目】将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是

A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象

B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入

C. 1组中的尿素分子和2组中的K+NO3-都进入了细胞,但进入的方式不同

D. 3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短

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