| A. | 该致病基因不可能在常染色体上 | B. | Ⅰ1、Ⅱ4和Ⅲ7的基因型相同的概率为1 | ||
| C. | Ⅱ3、Ⅱ6和Ⅲ9都是纯合子的概率为0 | D. | Ⅱ4再生一女孩,其患病的概率是$\frac{1}{4}$ |
分析 据图分析,该单基因遗传病的系谱图如属于常染色体上隐性遗传病,Ⅲ7患病,Ⅰ3一定是携带者,与题干不符合;Ⅲ7患病,而Ⅰ3正常,则不能属于伴X隐性遗传病;该系谱图表现出连续遗传,属于显性遗传病,致病基因可能位于X染色体上或常染色体上.
解答 解:A、该遗传病的致病基因可能在常染色体或X染色体上,A错误;
B、假如基因基因位于常染色体上,Ⅰ1、Ⅱ4与Ⅲ7基因型都为Bb,假如位于X染色体上,Ⅰ1 、Ⅱ4与Ⅲ7基因型都为XBXb,B正确;
C、Ⅱ5、Ⅱ6与Ⅲ9都正常,不携带致病基因,则纯合子的概率为1,C错误;
D、假如基因基因位于常染色体上,则Bb×bb→1Bb、1bb,女孩患病率为$\frac{1}{2}$;假如位于X染色体上,XBXb×XbY→1XBXb、1XbXb、1XBY、1XbY,女孩患病率为$\frac{1}{2}$,D错误.
故选:B.
点评 本题考查单基因遗传病的相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 进化的基本单位是种群,而不是生物个体 | |
| B. | 自然选择是通过生存斗争实现的 | |
| C. | 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 | |
| D. | 隔离导致物种形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 实验的操作步骤是制片-水解-冲洗-染色-酒精去浮色-晾干-观察 | |
| B. | 甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同 | |
| C. | 该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态 | |
| D. | 染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人体细胞内贮存有大量ATP,供生命活动需要 | |
| B. | ATP分子中所有化学键都储存着大量能量,所以被称为高能磷酸化合物 | |
| C. | 在生命活动旺盛的细胞中,ATP和ADP的相互转化十分迅速 | |
| D. | ATP失去两个磷酸基团后可参与DNA分子的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 果酒、腐乳发酵利用的主要微生物属于真核生物,果醋发酵菌种属于原核生物 | |
| B. | 三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制 | |
| C. | 果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行 | |
| D. | 果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶 |
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