回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题:
Ⅰ.科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答:
34提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入 ,使研磨充分。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的 。
35该突变体和野生型水稻释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率 。原因是: 当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,突变体固定的形成 的速率更快,对光反应产生的 消耗也更快,进而提高了光合放氧气速率。
36如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是
Ⅱ.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质全部来源于胚乳,其中一部分转化为幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量。据图回答下列问题。
37萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_____,通过_________作用为种子萌发提供能量。
38萌发过程中在_________小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_________mg。
39萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为_________mg·粒-1·d-1。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
32.(10分)请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。
(1)下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是
①新鲜绿叶的叶绿体中,所含的四种色素都能溶解在层析液中,其中 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。
②四种色素中,丙和丁主要吸收 光;在提取光合色素时,向研钵中加入少许碳酸钙的目的是 。
(2)下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知,探究的影响因素有 (答不全不得分)。要比较不同颜色的光对光合速率的影响,应选择的容器标号是 。
容器 | 植物 | 部位 | 光质 | 温度(℃) | O2增加量(mL/8小时) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 红 | 22 | -10 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 22 | 80 |
5 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 22 | 10 |
(3)图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。请据图回答下列问题。
分析图甲可知,光合作用、呼吸作用都受温度的影响,其中与 作用有关的酶对高温更为敏感。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中 过程。
若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是 ;若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长? 。
(4)据图甲,在图乙的坐标上画出植物在15~45℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。
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科目:高中生物 来源:2012届辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型:综合题
请回答下列有关光合作用的问题。
(1)光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的________过程:二氧化碳浓度直接影响光合作用的________过程。
(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
①在温度为10 ℃,光照强度大于________千勒克斯时,光合速率不再增加。当温度为30 ℃,光照强度小于L3千勒克斯时,光合速率的限制因素是________。
②根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克斯,温度分别为10 ℃、20 ℃和30 ℃时的光合速率。
(3)丙图表示在适宜光照强度下测定的叶片光合作用强度(以CO2吸收速率表示)与CO2浓度的关系。若适当增大光照强度,则a点和b点如何移动?__________________________。
若忽略温度对呼吸作用的影响,将温度从20℃变成10℃,则a点和b点又如何移动?________________________。
(4)据丁图回答①、②、③三个小问题:
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是________。
②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是________(a、b、c、d)。
③当光照强度从a到b时,________植物光合作用强度增加的最快。
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科目:高中生物 来源:2008年普通高校招生统一考试理科基础生物部分(上海卷) 题型:综合题
请回答下列有关光合作用的问题。
(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的 过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的 过程。
(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
1)在温度为10℃、光照强度大于 千勒克司时,光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时,光合速度的限制因素是 。
2)根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司,温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度。
(3)丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。
1)当在 千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速度相同。
2)A植物在光照强度为9千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12,H-1,O-16)
3)A植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于 千勒克司。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:命题热点1(解析版) 题型:综合题
据图回答下列有关光合作用的问题。
(1)图甲中b曲线在10:00后下降的原因是____________________。其中________(填时刻)时的有机物积累量最大。14:00以后光合作用强度下降的原因是______________。
(2)图乙表示在不同CO2浓度下,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响。在大气CO2浓度下植物积累有机物量最多的温度为________,在40 ℃环境下,植物________(填“能”或“不能”)正常生长。
(3)由图乙信息可知,在不改变光强度的情况下,提高农作物产量的措施为________________________________________________________________________。
(4)若在12:00时刻,植物由图乙的M点状态转化为N点状态,则短时间内叶绿体中三碳酸(C3)的合成速率将会____________(填“变大”、“不变”或“变小”)。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响。
(Ⅰ)下图为控制温度不变的情况下,一天中密封玻璃罩中CO2浓度的变化情况,开始时A为黑暗状态
(1)植物光合作用最强的区段是 ,(填字母)如何判定
(2)光合作用开始于 点, A点产生ATP的场所在
(3)光合作用等于呼吸作用的点是 (填字母),判断依据是
(Ⅱ)下表1表示不同CO2%下温度对番茄幼苗光合速率的影响。
表1 番茄幼苗光合速率(CO2吸收)/[mmol/(m2·s)]
温度(℃) |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
38 |
40 |
42 |
大气CO2%下 |
16 |
18 |
20 |
21 |
19 |
17 |
14 |
12 |
饱和CO2%下 |
22 |
30 |
38 |
46 |
49 |
47 |
45 |
38 |
(1)在右侧的虚线方框内将表中数据转换为折线图。
(2)如何描述此曲线: 。
(3)计算:番茄幼苗在35℃、饱和CO2%下O2释放量比30℃、大气CO2%下的多 mg/(100cm2·s)。
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