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【题目】有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是 ( )

A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部

D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

【答案】A

【解析】在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组,这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围,A错误;在正式实验中,不需要设置空白对照,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照,B正确;

处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部,C正确;用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根,D正确;

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传物质探索过程的叙述,正确的是

A. 肺炎双球菌的转化实验运用了同位素示踪技术

B. 经含32P的培养基培养的大肠杆菌可用于标记T2噬菌体

C. 真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质是RNA

D. 沃森和克里克建立的DNA双螺旋模型证明了DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某动物的基因型为AaBb。下图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布,乙和丙是该精细胞形成过程中的细胞分裂图。据图回答:

1乙细胞处于_________________期,移向同一极的基因有_______________。

2丙细胞的名称是_________,细胞中染色体数和DNA分子数之比为_________。

3与图甲精细胞同时产生的精细胞还有_________个,基因型分别是___________考虑基因突变和交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物的花色由两对自由组合的基因决定,显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花,以下叙述错误的是

A开紫花植株的基因型有4种

B其中基因型是AaBb的紫花植株进行自交,子代表现型为紫花植株:白花植株=9:7

C只有基因型是AaBB的紫花植株自交时,子代才会出现紫花植株:白花植株=3:1

D基因型为aaBb的白花植株自交,子代全部表现为白花植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞全能性的叙述,错误的是

A. 克隆羊的诞生证明了动物细胞的细胞核具有全能性

B. 动物细胞由于细胞分化导致全能性难以实现

C. 卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高

D. 植物细胞在一定条件下离体培养能表现出全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从某二倍体动物精巢中提取了一些细胞无突变发生,根据细胞内染色体数目分为三组如右图。下列有关分析正确的是

A甲组细胞内染色体与核DNA数之比一定为1:1

B乙组细胞中有一部分不含同源染色体

C乙组细胞都在进行有丝分裂或减数第一次分裂

D丙组细胞的子细胞可能为次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

若该植物处于白天均温25℃,晚上均温15℃,光照(日均8klx12小时环境下,则该植物一天中积累的葡萄糖为

A. 132mg B. 180mg C. 360mg D. 540mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示:甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示观察时物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。下面描述正确的是

A观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

B从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

C若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍

D若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是

A. 肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖时需要消耗ATP

B. 根细胞呼吸作用的强度影响其对离子吸收的选择性

C. 海带细胞通过主动运输积累I等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离

D. 若神经细胞内线粒体功能受损,将会影响其对K的吸收

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