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7.下列关于细胞中水的含量的叙述,不正确的是(  )
A.水是人体细胞中含量最多的化合物
B.老年人细胞中含水量比婴儿的少
C.新陈代谢越旺盛,细胞中的自由水含量越高
D.抗冻的植物细胞内结合水与自由水的比值较低

分析 活细胞中含量最多的化合物是水,生物体的一切生命活动离不开水,不同发育阶段含水量不同,细胞内水以自由水与结合水的形式存在,自由水是细胞内良好的溶剂,是许多化学反应的介质,水还参与细胞内的许多化学反应,自由水自由移动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水与结合水的比值越高,新陈代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.

解答 解:A、活细胞中含量最多的化合物是水,A正确;
B、人体衰老的特征之一是身体细胞的含水量下降,故老年人细胞中含水量比婴儿的少,B正确;
C、人体的一切生命活动离不开水,自由水与结合水的比值越高,新陈代谢越旺盛,C正确;
D、自由水与结合水的比值越高,抗逆性越差,因此抗冻的植物细胞内结合水与自由水的比值较高,D错误.
故选:D.

点评 本题的知识点是水在细胞中的含量,水的存在形式和作用,自由水与结合水的比值与抗逆性的关系,对于水的存在形式和作用的理解是解题的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花的花粉便会打喷嚏、发生鼻塞等,这些都是过敏反应的症状.下列有关过敏反应的叙述,正确的是(  )
A.过敏反应中既有T细胞的参与,也有B细胞的参与
B.过敏反应疾病是免疫系统功能过弱导致的疾病
C.过敏反应中浆细胞产生的组织胺对毛细血管壁细胞通透性的调节属于体液调节
D.过敏反应发生迅速,过敏原第一次进入机体即可导致机体出现过敏症状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:
(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中ABC所示的遗传信息的传递过程.A过程发生在有丝分裂和减数分裂的间期,B过程需要的原料是4种核糖核苷酸,图中需要解旋酶的过程有A.
(2)基因突变一般发生在图示A过程中,它可以为生物进化提供原始材料.
(3)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸.
(4)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b.图中的不同核糖体最终形成的肽链相同(填“相同”或“不同”). 一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是能迅速合成较多的肽链(蛋白质).
(5)AB过程所需的条件中,不同之处模板原料酶
(6)从化学成分角度分析,与翻译场所的化学组成最相似的是D.
A.乳酸杆菌  B.噬菌体  C.染色体  D.流感病毒.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是(  )
A.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.由于无土栽培作物易于管理,优质高产,因此该项技术广泛应用于现代农业,同时无土栽培也是确定一种元素是否是植物生活所必需的元素的最常用的方法.
(1)植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以应视具体情况调整营养液的无机盐的组成和比例,供作物选择性吸收无机盐离子.
(2)为了验证镍为植物生活所必需的元素,请完成下列问题.
①材料用具:完全营养液甲、缺镍的营养液乙(其他元素均具备)、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐等.
②方法步骤(完善表格):
项目A组(20株长势相
似的玉米幼苗)
B组(a.20株同A组长势相似的玉米幼苗)
处理放入缺镍的营养
液乙中培养
b.放入等量的完全营养液甲中培养
培养相同且适宜的条件下培养数天
观察c.玉米幼苗的生长状况
预期结果d.玉米幼苗生长不正常e.玉米幼苗生长正常
③从科学研究的严谨角度出发,为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素的供应不同引起的,还应增加的实验步骤及结果是:在缺镍的营养液乙中加入一定量的含镍的无机盐,一段时间后玉米幼苗恢复正常生长(或症状消失),则镍是必需元素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于生物膜的叙述,错误的是(  )
A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是完全相同的
D.细胞膜中还有少量的糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.请回答下列关于动物和植物生命活动调节的问题.

Ⅰ、如图1为特异性免疫示意图,据图回答:
(1)B过程代表将抗原传递给“②”,D过程代表“②”产生的淋巴因子刺激“③”.
(2)“①”的名称是造血干细胞,“Ⅰ”物质的化学本质是(蛋白质)球蛋白.
(3)当用同一抗原刺激⑤时,⑤就会增殖、分化,形成大量的效应细胞,产生更强的特异性免疫.
Ⅱ、为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计如下实验方案.
(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘).按图2所示方法进行实验处理.接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况.
(2)实验结果预测:
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是实验结果预测:3、4、5装置,而玉米幼苗基本停止生长的是2装置.
(3)部分实验结果的分析与推论:
①根据1号和3号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的.
②根据1号与4号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在胚芽鞘尖端.
③根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明胚芽鞘的弯曲生长与生长素的分布不均有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列能发生质壁分离的细胞是(  )
A.植物的导管细胞B.根尖成熟区细胞C.人体内的红细胞D.煮熟的萝卜细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.蓝藻和草履虫在细胞结构上最根本的区别是(  )
A.有无细胞膜B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞壁

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