若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是( )
| A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞 |
| B.几乎丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而人 |
| C.只保留有非特异性免疫功能 |
| D.对细菌的抵抗力没有变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是 ( )![]()
| A.不放药物时,刺激B处,观察现象 |
| B.药物放在A处,刺激B处,观察现象 |
| C.药物放在B处,刺激C处,观察现象 |
| D.药物放在C处,刺激B处,观察现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为了追求经济利益最大化,有些地区将大面积自然林开发成单一树种的经济林,而林产品的单一化,会使生物资源的可持续发展面临困境,以下原因分析错误的是 ( )
| A.这样做不能提高森林生态系统抵抗力稳定性 |
| B.森林生态系统结构的变化造成其功能的变化 |
| C.能量流动损耗大,不利于生态林业的发展 |
| D.生态系统的自动调节能力减弱,易爆发病虫害 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将纯种小麦播种于生产田,发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是( )
| A.基因重组引起性状分离 |
| B.环境引起性状变异 |
| C.隐性基因突变成为显性基因 |
| D.染色体结构和数目发生了变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是
| A.注射激素抑制抗体产生 |
| B.注射神经递质提高传递效率 |
| C.注射受体蛋白增加受体数量 |
| D.注射淋巴因子增强免疫能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是![]()
| A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲 |
| B.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则单侧光使胚芽尖端的生长素转移了 |
| C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了 |
| D.胚芽尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关种群的叙述中,不正确的是
| A.种群的“S”型增长曲线中,各阶段的增长率相同 |
| B.种群是生物进化和繁殖的基本单位 |
| C.种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库 |
| D.种群中各年龄段个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内将保持稳定 |
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