【题目】一个蓝眼男人和一个褐眼女人结婚,妻子的父母都是褐眼,其妹是蓝眼。这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是( )
A. 1/4B. 1/8C. 1/6D. 1/3
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是
A. 甲为,乙为
B. 甲为
,乙为
C. 甲为,乙为
D. 甲为
,乙为
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】孟德尔以高茎与矮茎豌豆做亲本,进行一对相对性状杂交实验,F2中高茎和矮茎的比为787:277。出现上述结果的根本原因是 ( )
A. 高茎基因对矮茎基因是显性
B. 等位基因随同源染色体的分开而分离
C. 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
D. F1自交,后代出现性状分离
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程。请据图回答下面的问题。
⑴ 在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是_____________________________________。
⑵ 图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和获能的过程,才能与达到__________期的卵子受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。
⑶ 图3中过程①是植物细胞形成__________________的阶段,该阶段所用的酶是__________________________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________(填图中序号)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。该植物在1000lx光照强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(mL)是( )
A. 17 B. 12 C. 18 D. 23
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】决定小鼠毛色为黑(B)褐(b)色、有(s)/无(s)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是( )
A. 1/16 B. 3/16 C. 7/16 D. 9/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究高温对玉米光合速率的影响,研究者将A、B、C三个品系植株从25℃环境移入40℃环境中培养,测得相关数据如下表(表中数据均为处理后占处理前的百分数)。请分析回答:
(1)在高温环境下,三个品系光合速率均下降,原因可能有:
①高温破坏了叶绿体__________的结构,使光合色素吸收光能的效率下降,导致光反应合成的____________减少。
②高温下气孔导度降低,会导致CO2吸收减少,直接影响叶绿体中进行的__________过程。
(2)三个品系中的________品系最耐高温。若在黑暗、氧气充足和40℃环境条件下,A品系玉米叶肉细胞中[H]的移动方向是_____________________。
(3)下图是A品系植物光合作用关于光照强度的曲线,其中,B点代表意义是___________,若呼吸作用最适温度为40℃,则温度从25℃上升到40℃,C点将会向_____方移动。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。下列有关叙述中,错误的是
A. 甲、乙两种膜结构都属于生物膜中的细胞器膜
B. 甲中产生的O2若被乙利用,至少穿过4层生物膜
C. 乙中的[H]可能来自于葡萄糖的分解,也可能来自于图甲
D. 甲、乙中的生化反应是不同的,所以由不同的酶催化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】20世纪60年代后,医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。如图所示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。据图分析,下列说法不正确的是
A. 应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合
B. pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同
C. pH为13的试管调到PH为7后淀粉含量基本不变
D. 淀粉酶具有降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com