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    新技术的建立和应用对生物学发展至关重要．下列技术（或仪器）与应用匹配不正确的是（　　）
    A、PCR技术--扩增蛋白质
    B、显微注射技术--可制备单克隆抗体
    C、光学显微镜--观察叶绿体的基粒
    D、植物组织培养--培育单倍体植物
    考点：PCR技术的基本操作和应用,观察线粒体和叶绿体,基因工程的原理及技术,植物培养的条件及过程
    专题：
    分析：聚合酶链式反应简称PCR，是一种分子生物学技术，用于放大扩增特定的DNA片段，可看作生物体外的特殊DNA复制． 杂交瘤技术是指B淋巴细胞和骨髓瘤细胞合并形成一个杂交瘤细胞的现象．单倍体育种常用的方法是花药离体培养．
    解答： 解：A、PCR技术是扩增DNA的，不能用来扩增蛋白质，A错误；
    B、显微注射技术应用于基因工程，制备单克隆抗体是利用动物体细胞杂交技术，B错误； 
    C、光学显微镜可观察到叶绿体，但只有在电子显微镜下才能看到叶绿体的基粒，C错误；
    D、花药离体培养能培育单倍体植物，原理是植物组织培养，D正确．
    故选：ABC．
    点评：本题考查生物学技术相关知识，意在考查考生对知识点的识记理解掌握程度，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图．据图回答：

    （1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为
     
    ． ③是在
     
    （填酶的名称） （2分）作用下进行延伸的．
    （2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长． C过程的培养基除含有必要的营养物质、琼脂和激素外，还必须加入
     
    ．
    （3）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是植物组织培养，该技术的原理是
     
    ．
    （4）检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用
     
     与提取出的
     
    做分子杂交．
    （5）科学家将植物细胞培养到
     
    ，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养．
    （6）通过植物组织培养技术快速、大量繁殖苗木应用于城市环境生态工程的建设，应遵循
     
    等基本原理．（至少写两个）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在2009年召开的哥本哈根世界气候大会上，来自192个国家的谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》中有关2012年至2020年的全球CO2减排协议．a图为碳循环示意图，b图表示生态系统各有关成分之间的关系．请据图回答：

    （1）据a图可知，降低大气中CO2含量的主要途径是减少
     
    、增加
     
    （填数字序号）．在①和②的过程中碳分别以
     
    和
     
    的形式进行流动．
    （2）b图中由捕食关系而形成的食物链有
     
    条，其中螳螂属于
     
    级消费者．
    （3）分析b图可知生态系统具有
     
    、
     
    、
     
    的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在同一个草场，牛吃草长成牛，羊吃草长成羊，根本原因是（　　）
    A、蛋白质分子结构不同
    B、不同的DNA控制合成不同的蛋白质
    C、DNA数目不同
    D、同化方式和消化能力不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某蛋白质分子的两条肽链分别是由23个和35个氨基酸脱水缩合形成的，则该蛋白质分子含有的肽键数目为（　　）
    A、56B、57C、58D、59

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（　　）
    A、自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
    B、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
    C、地理障碍能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离
    D、同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在盂德尔的豌豆杂交实验中，必须对亲本采取的措施是（　　）
    A、母本在开花前人工去雄
    B、母本在开花后人工去雄
    C、父本在开花前人工去雌
    D、父本在开花后人工去雌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在熟的和生的土豆片上分别滴几滴过氧化氢，土豆片X上出现泡沫，土豆片Y上没有泡沫．下列解释正确的是（　　）
    A、土豆片X是熟的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖的过程
    B、土豆片X是熟的，因为熟的土豆片中的酶能对过氧化氢起作用
    C、土豆片X是生的，因为植物中含有酶，促使过氧化氢分解，但酶在高温下会失效
    D、土豆片X是生的，因为过氧化氢分解土豆片中的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于光合作用的叙述中，正确的是（　　）
    A、光合作用中产生的糖类等有机物中，C来自于CO2，O来自于H2O
    B、光反应和暗反应都生成[H]
    C、叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是光能→稳定的化学能
    D、水的分解及三碳化合物还原所需能量分别来自光能和光反应产生的ATP

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