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    如图所示是探究小鼠在不同温度下呼吸速率（用单位时间的耗氧量表示）的实验装置，打开夹子A，可使水检压计左右水平，关闭夹子A，用注射器向广口瓶中注入5mL氧气，水检压计左侧液面升高，记录左右液面重新水平时所用的时间．正确的说法是（　　）
    A、用注射器向广口瓶中注入5mL氧气后要立刻关闭夹子B
    B、测定小鼠的呼吸速率需要在它安静的状态下进行
    C、小鼠在10℃时的呼吸速率小于25℃时的呼吸速率
    D、氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的CO2对实验结果的干扰
    考点：细胞呼吸的过程和意义,体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：小鼠是恒温动物，当外界环境温度低时，甲状腺激素、肾上腺素分泌增多，促进细胞代谢加强，增加产热．温度通过影响与细胞呼吸有关酶的活性来影响呼吸速率．
    解答： 解：A．用注射器向广口瓶中注入5mL氧气后要立刻关闭夹子B，否则氧气袋及注射器中的氧气会影响实验结果，从而不能保证广口瓶内的气体变化只是由小鼠的呼吸作用引起的，A正确．
    B．小鼠处于运动状态，无论其运动状态如何都会影响实验的结果，故发，B正确．
    C．小鼠是恒温动物，在10℃时代谢加强，散失的热量多，呼吸速率快于25℃时的呼吸速率，C错误．
    D．实验中的氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的CO2对实验结果的干扰，从而排除无关变量对实验结果的影响，D正确．
    故选ABD．
    点评：本题考查温度对呼吸作用的影响，将动物的体温调节与呼吸作用进行有机的结合能正确解答此题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态系统中食物链长度可作为反映食物网物质转换与能量传递的综合指数，有关食物链长度说法正确的是（　　）
    A、长度越大说明能量传递效率越低
    B、长度越小说明物质越不能循环
    C、长度在不同生态系统中不同
    D、长度能体现能量传递的单向性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一环状DNA分子，设其长度为1，已知某种限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点，如图中箭头A、B、C所指．如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段．现有多个上述DNA分子，若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断；则从理论上讲，经该酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不同的线状DNA的种类数是（　　）
    A、4B、8C、6D、7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    腺苷脱氨酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病．对患者采用基因治疗的方法是取出患者的白细胞，进行体外培养并导入正常ADA基因，再将这些白细胞注射入患者体内，使其免疫功能增强而正常生活．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、患者体内导入了正常的ADA基因，可使其子女患病的概率发生改变
    B、体外培养的白细胞能无限传代
    C、正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能
    D、ADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（　　）
    A、生态系统结构就是由生产者、消费者、分解者构成的
    B、所有细菌都属于分解者
    C、自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
    D、动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统中部分食物网简图，下列说法错误的是（　　）
    A、图中所有生物构成一个生物群落
    B、该食物网共有4条食物链
    C、蛇处于第四和第五营养级
    D、青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制．某研究小组进行了如图所示的相关实验研究（提示：癌细胞和小鼠肝细胞都能传代培养，细胞系形态变化不大而癌细胞形态会发生明显改变），则下列相关分析中错误的是（　　）
    A、制备单个细胞时可用胰蛋白酶处理相应机体组织
    B、该实验的目的是探究调控基因存在于细胞质还是细胞核内
    C、该实验的结果是主要观察动物细胞培养过程中，重组细胞甲和乙的增殖状况
    D、若在动物细胞培养过程中，重组细胞甲形态明显改变而乙变化不大，则可证明调控基因位于细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24h内的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度，横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．请回答下列问题：

    （1）光照适宜时，水深2m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为
     
    g．
    （2）水深3m时，产生ATP的结构有
     
    ．若将植物从2m处移到3m处时，C3的含量将
     
    ．
    （3）图乙装置中，若实验中每隔5min改变一次试管与灯泡之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因：①
     
    ；②
     
    ．
    （4）图乙中若将水用18O标记，一段时间后，产生了C18O2，请用文字说明该过程：
     

    （5）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用图乙装置进行实验的另一设计思路是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在高等植物细胞有丝分裂过程中，下列直接参与活动的细胞器有（　　）
    A、高尔基体和核糖体
    B、高尔基体和中心体
    C、叶绿体和核糖体
    D、中心体、高尔基体和核糖体

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