如图1表示一个植物细胞内发生的部分代谢简图.图中①-⑤表示反应过程.A-L表示细胞代谢过程中的相关物质.a.b.c表示细胞的相应结构,图2表示密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化.图3中曲线代表在一定光照强度下某植物的光合作用强度与CO2浓度的关系.请据图作答:(1)为了研究番茄体细胞中染色体的形态.应选择根尖分生区处于有丝分裂期的细胞进行观察.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图1表示一个植物细胞内发生的部分代谢简图，图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构；图2表示密闭大棚内（温度恒定）一昼夜空气中的CO₂含量变化，图3中曲线代表在一定光照强度下某植物的光合作用强度与CO₂浓度的关系，请据图作答：

（1）为了研究番茄体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂

期的细胞进行观察，找到分生区的依据是

．
（2）图1中结构a中发生的能量转换过程是

．在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内A～L各物质中产生量与消耗量相等的有

．
（3）图2中植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是

，积累有机物最多的是

点．经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会

（填“增加”、“减少”或“不变”），据图分析原因是

．
（4）图3中若降低光照强度，曲线中A点将向

移动．若其他条件不变，图3中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率，请在图4坐标系中画出相应的变化曲线．
（5）综合（3）（4）所述，请你提出两条提高大棚作物产量的措施

、

．

考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义,细胞有丝分裂不同时期的特点

专题：

分析：有氧呼吸的过程：
1、C₆H₁₂O₆→2丙酮酸+4[H]+能量        （细胞质基质）
2、2丙酮酸+6H₂O→6CO₂+20[H]+能量   （线粒体基质）
3、24[H]+6O₂→12H₂O+能量               （线粒体内膜）
光合作用的过程：
光反应阶段：（1）水的光解2H₂O→4[H]+O₂（2）ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP
暗反应阶段：（1）CO₂固定CO2+C₅→2C₃   （2）C₃的还原2C₃→（CH₂O）+C₅
图中①是光反应，场所是类囊体，②是暗反应，场所是叶绿体基质，A是ATP，B是ADP、Pi，C是[H]，D是氧气，F是C₅，G是二氧化碳，E是C₃．③是有氧呼吸第一阶段，④是有氧呼吸第二阶段，⑤是有氧呼吸第三阶段，H是丙酮酸，L是水，I是二氧化碳，J是[H]，K是氧气．图3表示在一定范围内，光合作用速率随CO₂浓度的增加而增大，但当CO^₂浓度增加到一定范围后，光合作用速率不再增加．

解答： 解：（1）为了研究番茄体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞进行观察，因为有丝分裂中期的染色体形态数目清晰，便于观察，根尖分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密．
（2）在光合作用的光反应中，光能转变成活跃的化学能储存在ATP中；暗反应中，再转变成稳定的化学能储存在有机物中．在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，叶肉细胞中的光合作用强度等于呼吸作用强度，因此单位时间内光合作用产生的氧气D等于呼吸作用中消耗的氧气K；光合作用消耗的二氧化碳G等于呼吸作用中释放的二氧化碳I．
（3）对于图2中B→C时间段，是随着光照强度的增强，光合速率逐渐增加，所以含量应该降低．光合速率与呼吸速率相等点是乙图中的拐点，也就是B、D两点．D点以后，二氧化碳浓度上升，说明呼吸作用大于光合作用，故积累有机物最多的是D点，经过一昼夜后，由于二氧化碳浓度低于A点，说明大棚内植物有机物的含量会增加，具体分析原因是点CO₂含量低于A点，说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物．
（4）图3中若降低光照强度，光合强度会降低，曲线中A点将向左下移动，画二氧化碳的吸收曲线要注意无光照时，只进行细胞呼吸，只有二氧化碳的释放．
（5）要提高大棚作物产量的可以通过保持适宜的温度和光照强度、及时通风补充CO₂延长光照时间、及时补充水分和矿质营养等措施增加光合强度，提高产量．

故答案为：（1）中    细胞呈正方形，排列紧密
（2）光能转变成活跃的化学能，再转变成稳定的化学能（或光能转变成有机物中稳定的化学能）     G=I、D=K
（3）B、D   D       增加    E点CO₂含量低于A点，说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物
（4）左下    如右图（曲线的走势正确即可）
（5）保持适宜的温度和光照强度、及时通风补充CO₂延长光照时间、及时补充水分和矿质营养等

点评：本题考查光合作用的过程及影响光合作用因素的知识．意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力．

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pH	黑暗条件下CO₂释放量（μmol/mg?h）	光照条件下O₂释放量（μmol/mg?h）
5.0	40	100
6.0	45	150
7.0	60	200
8.0	50	180
9.0	40	108

请回答：
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（2）黑暗放置过程中，培养液的pH会发生变化，因此在测定氧气释放量前，需多次将各组pH分别调到原设定的pH值，这是为了控制实验的

．
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