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    【题目】ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是

    A．ATP水解释放的能量可用于各项生命活动

    B．ATP可为肌肉收缩、大脑思考、物质运输提供能量

    C．ATP水解时，释放出的能量来源于高能磷酸键断裂

    D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团组成

    【答案】D

    【解析】ATP水解释放的能量可用于各项生命活动，A正确；ATP作为直接能源物质，可为肌肉收缩、大脑思考、物质运输提供能量，B正确；ATP中高能磷酸键水解可释放能量，用于各种生命活动，C正确；ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，D错误。

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    【题目】萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和他的学生们设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:

    P　　红眼(雌)×白眼(雄)

    　 ↓

    F1 红眼(雌、雄)

    　　　　　　 ↓F1雌雄交配

    F2　 红眼(雌、雄)　白眼(雄)

    3/4 1/4

    请回答下列问题:

    (1)上述果蝇杂交实验现象______(填“支持”或“不支持”)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出假设“_____”,从而使上述遗传现象得到合理的解释。

    (2)摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假说。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一:

    ①上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是_________________。

    ②为充分验证其假说,请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。(要求:写出实验亲本的基因型和预期子代的表现型即可,控制眼色的等位基因为B、b。提示:亲本从上述测交子代中选取)

    写出实验亲本的基因型:_________________________________,

    预期子代的表现型:_____________________________________。

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    【题目】如图是科学家根据果蝇的遗传实验,绘制出的果蝇某一条染色体上的某些基因的位置,请据图回答:

    (1)染色体的主要成分是____和____。

    (2)基因和染色体行为存在着明显的____关系。

    (3)提出假说“基因在染色体上”,运用的研究方法是_____法。绘出果蝇的基因在染色体上位置图的第一位学者是____。

    (4)该染色体上控制朱红眼和深红眼的两个基因,在形成配子时,是否遵循孟德尔的遗传规律?并说明理由。________________。

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    【题目】一分子的CO2从叶肉细胞的线粒体中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，穿过的生物膜层数及磷脂分子层数分别是

    A. 5层和10层 B. 6层和12层 C. 7层和7层 D. 8层和16层

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    【题目】某二倍体植物是杂合子,下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：
    （1）图中①表示的是该花粉培养过程中的过程,②表示的是过程,图示过程所用的生物技术是。
    （2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中的种类及其浓度配比,最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为 植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有。
    （3）对植株甲用处理,才能使其结实产生后代（乙）,否则植株甲只有通过 的方式才能产生后代（丙）。

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    【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1。以下关于该实验的说法正确的是

    A. 甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

    B. 小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

    C. 该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

    D. 每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

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    【题目】下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）

    A. 小麦、番茄、大豆

    B. 烟草、草履虫、大肠杆菌

    C. 变形虫、水绵、香菇

    D. 酵母菌、灵芝、豌豆

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