【题目】如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径,请据图分析回答下列相关问题:
(1)通过途径2获得新品种的育种方法是____,其中能稳定遗传的个体占___。
(2)通过途径4获得新品种的育种方法是___。
(3)如果想得到基因型为HhRrT(T不属该物种基因库的基因)这样的植株,常采用____技术,该技术可克服障碍。
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【题目】根据图回答问题:
(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于________.
(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于________.
(3)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于________.
(4)所有的生物组成________.
(5)图中属于原核生物的是________,属于自养生物的是_______.
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【题目】下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A. 神经调节和体液调节的结构基础不同,但两者的作用都是传递调节信号
B. 神经系统不能释放激素
C. 激素和神经递质都直接参与细胞内的多种生理活动
D. 稳态失调必然引起机体的温度升高
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【题目】有关下图的叙述,哪一项是正确的( )
A. 甲图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为1/4
B. 乙图中黑方框表示男性患者,该病可能为常染色体隐性遗传病
C. 丙图所示的一对夫妇,如生出的后代是一个男孩,该男孩患病的概率为1/4
D. 丁图细胞表示高等动物细胞的有丝分裂后期
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【题目】回答下列(一)(二)小题
(一)请回答野生酵母的培养和分离及果酒制作实验的有关问题:
(1)从葡萄多年生长的环境中获取少量土样,配制成土壤稀释液,然后取0.1ml稀释液加入到____培养基中,用____(工具)进行___分离,最后培养得到野生酵母菌。将分离获得的菌种进行诱变培养后,根据不同菌株的____特征,分别筛选出高产谷胱甘肽酵母菌(甲)和低产硫化氢的酵母菌(乙)。实验结束后,使用过的培养基应进行灭菌处理才能倒掉,目的是___________
(2)成熟的紫葡萄,常用____
A.高锰酸钾 B.次氯酸钠 C.乙醇 D.无菌水
溶液浸泡约5min,然后制成匀浆放入发酵罐中,并接种相应菌株,发酵获得高品质的葡萄酒。若向发酵罐中加入一定量的____,可获得酒精含量和糖含量较高的果酒。
(二)某小组欲进行基因工程菌的构建与研究。请回答下列问题:
(1)获取上述高产谷胱甘肽酵母菌(甲)的DNA,经____酶处理得到DNA片段后建立____,从中获取目的基因。
(2)将目的基因与质粒构建成____,将其导入低产硫化氢的酵母菌(乙)后,经培养获取大量酵母菌,再通过分离纯化培养,根据____
A.标记基因的表达 B.目的基因的导入
C.硫化氢的含量 D.谷胱甘肽的含量
检测筛选出优良酵母菌。以上过程中的分离纯化培养相当于动物细胞____培养法。
(3)若要培养转基因植物,还需要用到_________技术,培养过程中主要是通过____________进行调控。
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【题目】如图是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,请回答下列相关问题:
(1)甲细胞内有________个染色体组。不具有同源染色体的细胞有___________。
(2)丙图所示细胞名称为________________,其染色体变化对应丁图的______段。
(3)若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞,其原因最可能是______________。
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【题目】如下图装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述不正确的是
A. 装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染
B. 利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量
C. 用装置乙制作果酒时温度应控制在25℃左右,制作果醋时应适当升温
D. 甲装置在不改变任何条件前提下,就可以先进行果酒的制作,后进行果醋的制作
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