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    在生物实验中，可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中的有关有机化合物的存在。在下列实验列表中，正确的是

    选项
     

    待检测的物质
     

    使用试剂
     

    呈现颜色
     

    A
     

    苹果中的果糖
     

    斐林试剂
     

    橘黄
     

    B
     

    马铃薯中的淀粉
     

    双缩脲试剂
     

    蓝色
     

    C
     

    花生中的脂肪
     

    苏丹Ⅳ
     

    红色
     

    D
     

    大豆中的蛋白质
     

    双缩脲
     

    红色
     

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    在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。

    （1）生长素类似物虽是一类与生长素具有类似生理效应的化合物，却未能在植物体发现是因为它们是一些_____________的化学物质。本实验中 mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。

    （2）振荡培养的目的是：①增加溶液中的 以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更 。

    （3）生长素类似物A应溶解于 中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少 对实验结果的影响。

    （4）图2中，对照组切段的平均长度是 mm。浓度为0．001mg/L的溶液对切段伸长 （选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是 。

    （5）图2中，浓度为0．1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应 （选填下列选项前的字母）。

    A．舍弃 B．修改 C．如实填写

    为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林一中高二理3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述，不正确的是

    A．器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题

    B．猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似

    C．灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪

    D．无论以哪种动物作为供体，都需在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为两个大小相同的萝卜,分别在上面挖一个大小相同的洞,并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管,甲玻璃管内注入3 mL清水。乙玻璃管内注入3 mL浓盐水,一段时间后,两玻璃管中液面变动情况是

    A. 甲中升高,乙中降低

    B. 甲中降低,乙中先升高后降低

    C. 甲、乙中均降低

    D. 甲、乙中均升高

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的结构和生理描述正确的是

    A．细胞骨架是由纤维素组成的网架结构，与细胞运动、分裂、信息传递等生命活动有关

    B．细胞器膜可以将细胞质内分成若干小室，使各自化学反应相对独立进行

    C．用台盼蓝染液能将活细胞染成蓝色，是因为活细胞的细胞膜有控制物质进出细胞的功能

    D．新宰的畜、禽类的肉放置一段时间后口味变好，因为细胞中的核糖体合成了新的蛋白质而引起的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    浸入1mol/L的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞会产生质壁分离和自动复原现象，在此过程中，物质进出细胞的方式先后有

    A. 主动运输和自由扩散

    B. 自由扩散和主动运输

    C. 自由扩散、主动运输、自由扩散

    D. 主动运输、自由扩散、主动运输

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    生物体内运输Mg2+和Ca2+的主要介质是

    A. 水 B. 0．9%NaCl C. 葡萄糖 D. 磷脂

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    A．在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布

    B．核糖体是豌豆细胞中唯一的无膜结构的细胞器

    C．颤藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上

    D．核糖体是由蛋白质和tRNA组成的

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    如图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的是 （ ）

    A．a—原核生物、b—细菌、c—禽流感病毒

    B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌

    C．a—原核生物、b—细菌、c—酵母菌

    D．a—原核生物、b—植物、c—蓝藻

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