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    【题目】单个细菌就是一个细胞，成人身体约含有1014个细胞；水稻的叶肉细胞能进行光合作用；青蛙兴奋的产生与传导是通过神经细胞来完成的。上述事例说明

    A. 所有生物都是由细胞构成的

    B. 生物的生命活动需要多个细胞来完成

    C. 细胞是最复杂的生命系统

    D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位

    【答案】D

    【解析】根据题干信息分析，只能说明细菌、人、水稻、青蛙等是由细胞构成的，不能说明所有生物都是由细胞构成的，如病毒，A错误；单细胞的细菌的生命活动由单个细胞完成，B错误；细胞是最简单的生命系统，C错误；细胞是生物体结构和功能的基本单位，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是

    A. 图甲与图丙代表的运输方式相同

    B. 图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式

    C. 环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响

    D. 抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在非消化期，胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后，胰液分泌即开始。所以，食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制，但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图;图2是图1的局部放大图，1~5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图；图4是图3 的局部放大图，6~9 代表不同的液体。请据图回答问题:

    （1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为___________反射，其效应器是___________。图2中突触是由_________（写数字）组成的，与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是____________。

    （2）当离体神经纤维受到刺激后，膜外局部电流的流动方向是由_____区流向_____区。

    （3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为____________作用。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是______。

    （4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的__________分子结构相似，在机体细胞免疫中产生的_________对胰岛B细胞进行攻击，致其受损进而导致分泌的胰岛素减少，此种糖尿病属于_______病。

    （5）图4中内环境主要有_______（写数字）。维持人体内环境稳态的主要调节机制是________。若图4中血液的流动方向为10→8，则在饥饿时，8处的__________（激素）浓度大于10处。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为神经—肌肉连接示意图。黑点（）表示神经元的胞体，①～⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法错误的是（ ）

    A．大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④

    B．肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③

    C．兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦

    D．肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）（ ）

    A．有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

    B．减数分裂过程中，甲中的两抗虫基因可以发生分离，丙中两抗虫基因可自由组合

    C．减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的仅有甲、丙

    D．形成配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某草原生态系统中能量流动的部分图解，N代表能量值。下列分析不正确的是（ ）

    A．第一营养级与第二营养级间的能量传递效率为N5/N3

    B．生物间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性

    C．蜣螂利用的能量N6属于草被分解者利用的能量中的一部分

    D．适量放牧牛、羊会增大N2与N1的比值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中，分别培养下列各种生物，过一段时间后，它们中仍然能够生存的是（ ）

    A. 乳酸菌 B. 白菜 C. 蚯蚓 D. 蘑菇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述中，错误的是（ ）

    A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

    B. 绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶是RNA

    C. 酶来源于活细胞，不能脱离生物体起作用

    D. 同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而具有高效性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线，曲线⑤是对照组，④保持恒定酸性，其余分别是每3 h、12 h、24 h换一次培养液。下列叙述不正确的是

    A．更换营养液的周期越长，种群平均增长率越大

    B．K值随环境条件（资源量）的改变而改变

    C．造成⑤的K值较小的原因有资源缺乏、有害代谢产物的积累、pH的变化

    D．曲线②表示每12h换一次培养液，曲线①表明资源基本不受限制

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