| A. | 草原生态系统中兔和狼之间的能量流动 | |
| B. | 生长素在胚芽鞘中的极性运输 | |
| C. | 血糖与肌糖原间的转化 | |
| D. | 种群中的信息传递 |
分析 1、生态系统中的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,其中能量流动的特点是:单向流动、逐级递减;物质循环的特点是全球性、循环往复;信息传递的特点是:往往是双向的.
2、生长素的运输:
(1)极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输.![]()
(2)横向运输:影响因素--单侧光、重力、离心力
3、血糖调节过程为:![]()
解答 解:A、能量流动的特点是:单向流动、逐级递减,A错误;
B、生长素的极性运输只能是只能从形态学上端到形态学下端的单向运输,B错误;
C、血糖可以转化为肌糖原,但肌糖原不能转化为血糖,C错误;
D、种群中的信息传递往往是双向的,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生态系统功能、血糖调节、生长素的运输等知识,要求考生识记生态系统中能量流动和信息传递的特点;识记血糖调节的具体过程;识记生长素的运输方式,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ③⑤ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 | |
| B. | 植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原 | |
| C. | 固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能 | |
| D. | 葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病 | |
| B. | 先天性疾病属于遗传病 | |
| C. | 猫叫综合征属于染色体变异遗传病 | |
| D. | 遗传病都可用基因检测的方法鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞分裂素在果实生长中起促进作用 | |
| B. | 生长素对果实的发育和成熟没有影响 | |
| C. | 乙烯在果实成熟中起抑制作用 | |
| D. | 脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三4月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制。A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因具有消弱红色素合成的作用且BB和Bb消弱的程度不同,BB个体表现为白色。现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),产生的F1表现为粉红花:白花=1:1,让F1中的粉红花植株自交,产生的F2中白花:粉红花:红花=7:6:2。请回答下列问题:
(1)用于人工杂交的红花植株与纯合白花植株的基因型分别是 、 。
(2)F2中的异常分离比除与B基因型的修饰作用有关外,还与F2中的某些个体致死有关,F2中致死个体的基因型是 。F2中自交后代不会发生性状分离的个体所占的比例是 。
(3)某白花纯合子自交产生的后代中出现了粉红个体,分析其原因可能有二:一是环境因素引起的,二是某个基因发生了突变。为研究属于何种原因,现用该粉红个体自交,如果后代 ,则该个体的出现是由环境因素引起的,如果后代表现型及比例为 ,则该个体的出现是由基因突变引起的。
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科目:高中生物 来源:2015-2016重庆市度春高二下期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在性状分离比的模拟实验中,将甲袋子内的小球数量(D:d=1:1)总数增加到乙袋子内的小球数(D:d=1:1)的10倍,之后进行上百次模拟实验,则下列说法错误的是( )
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A.甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官
B.该变化脱离了模拟雌雄配子随机结合的实际情况
C.最终的模拟结果是DD:Dd:dd接近于1:2:1
D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取
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