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    【题目】在炎热的夏季，植物常常出现萎蔫，当浇足了水后，植物又出现直挺饱满的状态。植物萎蔫时失去的是( )

    A. 镁离子B. 结合水C. 自由水D. 无机盐

    【答案】C

    【解析】

    本题考查自由水、结合水的相关知识，自由水以游离的形式存在，可以自由流动。结合水与细胞内的其他物质相结合。炎热的夏季，植物出现萎蔫，是蒸腾作用过强，导致自由水失去过多造成的，所以答案C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有1000个氨基酸，共有1020个氨基，1050个羧基，由它们合成的4条肽链中，肽键，氨基，羧基的数目分别是（　　）

    A. 996、24、54 B. 999、1、1

    C. 999、1016、1046 D. 996、1016、1046

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48 h后，贮藏在温度为1 ℃的冷库内。另一份则始终在1 ℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。下列结论不正确的是（ ）

    A. 比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

    B. 第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

    C. 第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

    D. 贮藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是

    A. 冠状病毒和HIV均无细胞结构，其生命活动与细胞无关

    B. 草履虫只属于细胞这个结构层次

    C. 人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动

    D. —切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是有关突触的图形，下列有关叙述正确的是

    A. 轴突末梢上也存在神经递质的受体

    B. 突触就是指两个神经元之间相接触的部位

    C. 根据突触接触的部位分类，突触有2种类型

    D. 突触后膜上的乙酰胆碱受体与乙酰胆碱结合后，突触后膜就会产生动作电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示物质跨膜运输的一种方式。据图分析正确的是

    A. 这种转运方式可逆浓度梯度进行

    B. 乙醇分子是以这种方式进入红细胞的

    C. 图示的物质运输过程与细胞膜的流动性无关

    D. 载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在肺炎双球菌转化实验中，S型细菌有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等多种类型，R型菌是由Ⅱ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌，有人认为混合培养出现的S型菌是由于R型菌突变产生，但该实验中出现以下哪种结果时能否定这种说法

    A. S型菌全为Ⅱ型 B. S型菌部分为Ⅲ型

    C. S型菌中三种均有 D. S型菌全为Ⅲ型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（9分） 线粒体是有氧呼吸的主要场所，科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图所示。请分析回答：

    （1）研究发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0—F1内膜小泡能完成有氧呼吸第 阶段的反应，其反应式为 。

    （2）线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶（见图2），其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的 尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F１颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。若处理之前，在 条件下，含 颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含 颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。

    （3）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是 。用 方法能将外膜与内膜及其它结构分开。线粒体基质中可能含有 （填选项前的字母）。

    a．DNA

    b．丙酮酸

    c．葡萄糖

    d．染色质

    e．核苷酸

    f．RNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。

    （1）某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的_______结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用________法。

    （2）图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1= Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是______点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是_______点；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡。

    （3）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加_________（填生态系统成分）的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的____________稳定性增强。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于_______保护。

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