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    下图是动植物细胞亚显微结构模式图；请据图回答问题(题中如有“[  ]”，请在其中写出结构的标号，横线上写有关内容)：

    （1）图中中动植物细胞都具有，但功能不同的细胞器是[  ]＿＿＿＿。

    （2）若图中的A细胞代表人体的胰岛B细胞，则④细胞核内的＿＿＿＿通过核孔进入细胞质，作为合成胰岛素的模板，细胞核内的＿＿＿＿（填写一结构名称）被破坏，会影响胰岛素的合成；向该细胞内注射放射性同位素3H标记的氨基酸，则放射性同位素在细胞器中的出现顺序依次为（填图中的数字）＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （3）红茶制取的关键过程是“将细胞揉破”，这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触，底物被氧化成棕褐色的物质，从而使茶叶变褐色, 上图中参与组成生物膜系统的结构有（填序号）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。制作绿茶（茶叶为绿色）过程中有热锅炒作的关键步骤，这一步骤的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

    （4）图B所示细胞形成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料，为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （每空2分，共14分）

    （1）[ 7 ]高尔基体 

    （2）mRNA       核仁       ③→②→⑦

    （3）②④⑤⑥⑦⑨⑩（全对才得2分）          使酶失活 ?

    （4）细胞内含有色素，会将实验中产生的颜色掩盖，影响观察


    解析:

    考查细胞的结构和功能，识图、分析能力。基础题目，较常见，考查细胞的结构。在学习时，最好能将教材中讲到的8种细胞器分成：双层膜（叶绿体、线粒体）；单层膜（内质网、高尔基体、液泡、溶酶体）；无膜（核糖体、中心体）。同时再从相关生理过程、功能；动植物；真核、原核进行多角度的区分。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2009～2010学年度广东省揭阳二中期末考试高一年级生物试卷 题型：综合题

    下图是动植物细胞亚显微结构模式图；请据图回答问题(题中如有“[  ]”，请在其中写出结构的标号，横线上写有关内容)：
    （1）图中动植物细胞都具有，但功能不同的细胞器是[  ]              。
    （2）若图中的A细胞代表人体的胰岛B细胞，则④细胞核内的            （填写一结构名称）被破坏，会影响胰岛素的合成；向该细胞内注射放射性同位素3H标记的氨基酸，则放射性同位素在细胞器中的出现顺序依次为（填图中的数字）         。

    （3）制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”，这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触，底物被氧化成棕褐色的物质，从而使茶叶变褐色, 上图中参与组成生物膜系统的结构有（填序号）                。制作绿茶（茶叶为绿色）过程中有热锅炒作的关键步骤，这一步骤的目的是                         。
    （4）图B所示细胞形成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料，为什么？      _  。

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    科目：高中生物 来源：2010届广东省揭阳市高考模拟理综生物卷 题型：综合题

    （14分）下图是动植物细胞亚显微结构模式图；请据图回答问题(题中如有“[  ]”，请在其中写出结构的标号，横线上写有关内容)：

    （1）图中中动植物细胞都具有，但功能不同的细胞器是[  ]＿＿＿＿。
    （2）若图中的A细胞代表人体的胰岛B细胞，则④细胞核内的＿＿＿＿通过核孔进入细胞质，作为合成胰岛素的模板，细胞核内的＿＿＿＿（填写一结构名称）被破坏，会影响胰岛素的合成；向该细胞内注射放射性同位素3H标记的氨基酸，则放射性同位素在细胞器中的出现顺序依次为（填图中的数字）＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （3）红茶制取的关键过程是“将细胞揉破”，这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触，底物被氧化成棕褐色的物质，从而使茶叶变褐色, 上图中参与组成生物膜系统的结构有（填序号）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。制作绿茶（茶叶为绿色）过程中有热锅炒作的关键步骤，这一步骤的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
    （4）图B所示细胞形成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料，为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年天津市高三寒假验收考试生物试卷 题型：综合题

    （10分）下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析：

           （1）若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器有            。

           （2）图中可能含有色素的细胞器是                 。

           （3）吞噬细胞能够摄取外来的异物（如细菌等）。该过程体现了⑤的特点_           性。

           （4）如果要进行植物体细胞杂交，应首先除去细胞壁，应选用           进行操作。

           （5）若该动物细胞可产生生长激素，则此细胞为           细胞，生长激素形成过程中依次经过的细胞结构有            填序号）

           （6）图中可发生碱基互补配对的细胞器有               。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届辽宁省沈阳四校协作体高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （12分） 如下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题(题中如有“[　]”，请在其中写出结构的标号，横线上写有关内容)：

    (1)图中动植物细胞都具有，但功能不同的细胞器是[　]________。

    (2)向A细胞内注射放射性同位素3H标记的氨基酸，则放射性同位素在细胞器中的出现顺序为(填图中的数字)________________；B细胞中，含有色素分子的细胞器为(填图中的数字)________________。

    (3)制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”，这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触，底物被氧化成棕褐色的物质，从而使茶叶变褐色，图中参与组成生物膜系统的细胞器有(填序号)____________。制作绿茶(茶叶为绿色)过程中有热锅炒的关键步骤，这一步骤的目的是____________。

    (4)图中B细胞形成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料，为什么？

    ____________________________________________________________________________________________。

     

     

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