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【题目】生态护坡是综合生态学,工程学和系统学等学科的知识,利用植被对斜坡进行保护的综合技术。如图为某种海岸生态护坡及部分食物网示意图,请回答下列有关问题:

(1)研究人员在建造海岸生态护坡前,采用_________法调查此地的植物丰富度和种群密度,运用此方法取样要注意___________________________

(2)图示坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高朝带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的_________结构。

(3)人们通过沙滩培土、引种等措施,使制备稀少的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这种演替类型属于_________

(4)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量(图中字母代表)如图所示。图中沙氏变色蜥与小型地面肉食动物之间的关系为__________________;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第___营养级。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是__________________(用图中字母表示)。

【答案】 样方 随机取样 水平 次生演替 捕食 竞争 三、四 [(b+d+e)/a]×100%

【解析】试题分析:

1)植物种群密度的调查方法一般采用样方法,样方法一定要注意随机取样。

2)图不同的潮带植被不同,主要体现了群落的水平结构。

3)人们通过沙滩培土、引种等措施,使植被稀少的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,可见生物是从少到多的,属于次生演替。

4)图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间既有捕食关系,还有竞争关系;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第三和第四营养级。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是(b+d+e/a.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体细胞外渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述错误的是

A. 食物过咸会导致细胞外液渗透压升高

B. 结构甲中存在感受器且抗利尿激素在结构甲细胞中合成

C. 上图体现了激素的分级调节

D. 结构乙除了释放抗利尿激素外还能够分泌促甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组,其中训练组每天进行运动训练(持续不断驱赶斑马鱼游动),对照组不进行。训练一段时间后,分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量,结果如下图。下列叙述正确的是

A. 乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的

B. 静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质中生成

C. 运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例

D. 运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图。请分析回答:

(1)图中结构A的作用是_________________________________

(2)图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是___________,被激活的酶X的直接作用是___________,从而使细胞壁松散,最终使细胞伸长。能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是______________________

(3)___________(“能”或“不能”)用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料。

(4)用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,图中现象在胚芽鞘尖端下部______________(填“向光侧”或“背光侧”)更明显。若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作_______________(填“横切”或“纵切”)制成装片,用显微镜观察并测量相应细胞长度,并与对照组的观察结果进行比较,对照组应为生长状态相同______________________的胚芽鞘。

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【题目】分析下列资料并回答问题:

资料一:

上图中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。

资料二:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:

(1)根据资料一,该化合物是由_______个氨基酸失去_______分子水而形成,水分子中的氧来自于____________,氢来自于_______________

(2)根据资料一,该化合物共有肽键________个。在该多肽水解时,断裂的化学键是___________(用图中字母表示)。

(3)根据资料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分别是___________________________

(4)根据资料二中该多肽化学式推算,它在完全水解后可得到氨基酸__________个,其中丙氨酸__________个。

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【题目】研究小组分别于20℃、30℃下,测定不同光照强度对单细胞绿藻平均每个细胞O2的总产生速率和CO2释放速率的影响,结果如下:

请分析回答:

(1)该绿藻氧气的产生场所和消耗场所分别是___________________________(填膜结构)。

(2)在20℃下,当光照强度为1klx时,细胞中能合成[H]的细胞器有____________

(3)若该绿藻长期生活在20℃,5klx条件下,则_________(填“能”或“不能”)正常生长。

(4)在30℃下,当光照强度为2klx时,平均每个细胞的CO2固定速率是_________nmolh-1

(5)分析数据,可以判定该绿藻细胞呼吸酶的最适温度应___________(填“大于”“小于”或“等于”)30℃,且该绿藻细胞呼吸速率与光照强度___________(填有关、无关或无法确定)。

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【题目】有关基因工程的叙述,正确的是( )

A. 限制性内切酶只在获得目的基因时才用

B. 蛋白质的结构可以为合成目的基因提供资料

C. 质粒都可以作为运载体

D. 重组质粒的形成在细胞内完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法正确的是

A. 若图中①为某种化合物的基本单位,则①最可能是核苷酸

B. 若②广泛分布在动物细胞内,则其一定是糖原

C. 若③为生物大分子,则其彻底水解的产物最多为4种

D. ④可以表示脂肪,苏丹Ⅲ可以将此物质染成橘黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于四分体的叙述,正确的是( )

A. 配对的一对同源染色体含有4条染色体

B. 一个细胞中含有4条染色体

C. 一个细胞中含有4条染色单体

D. 配对的一对同源染色体含有4条染色单体

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