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    图甲表示小麦叶片光合作用和呼吸作用的日变化关系图；图乙表示在温度适宜条件下栽培有小麦的密闭容器内的氧气量变化．请回答下列问题：

    （1）图甲中曲线1表示小麦叶片
     
    ；小麦叶片呼吸作用最强出现在
     
    （时刻）．
    （2）从图甲可知，13：00时小麦光合作用常表现出“午休”现象，此时小麦叶片细胞中叶绿体内C5化合物含量将
     
    （填“增多”、“减少”或“不变”）．
    （3）图乙中，在0～5分钟之间氧气量减少的原因是
     
    ．在5～15分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为
     
    ．
    （4）图乙中，如果小麦的呼吸速率不变，在5～15分钟之间，小麦的光合作用速率（用氧气产生量表示）是
     
    mol/min．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：分析图甲可知：由于曲线1具有“午休”现象，且位于曲线2的上方，所以曲线1为光合作用曲线，曲线2为呼吸作用曲线．
    分析图乙可知：在0～5min之间，容器处于黑暗条件下，此时植物只进行呼吸作用，因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量，同时也可以计算出呼吸速率；5min之后，给予光照，此时植物同时进行光合作用和呼吸作用，因此氧气的增加量可以表示净光合作用量，由此可以计算净光合速率．
    而总光合速率=净光合速率+呼吸速率．
    解答： 解：（1）由于曲线1具有“午休”现象，且位于曲线2的上方，所以曲线1为光合作用曲线，曲线2为呼吸作用曲线；由曲线2可知小麦叶片呼吸作用最强出现在11：00 （时刻）．
    （2）从图甲可知，13：00时小麦光合作用常表现出“午休”现象，原因是叶片气孔关闭，二氧化碳吸收减少所致，由于二氧化碳吸收减少，暗反应产生的C3也会减少，所以C5会增多．
    （3）在0～5min之间，小麦叶片在暗室中进行呼吸作用，不进行光合作用，细胞进行呼吸作用，吸收氧气，释放CO2．因此密闭容器内氧气量减少；在5～15分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为密闭容器内二氧化碳浓度逐渐降低，使光合作用速率逐渐降低，因而氧气量增加的速率逐渐减小．
    （4）据图可知，0～5分钟之间，小麦叶片在暗室中只进行呼吸作用，所以呼吸作用每分钟消耗氧气量=（5-4）×10-7mol/5min=0.2×10-7mol/min；5～15min之间，小麦的净光合作用速率=（8-4）×10-7mol/10min=0.4×10-7mol/min；故5～15min小麦的平均光合作用速率=净光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-7mol/min+0.2×10-7mol/min=6×10-8mol/min．
    故答案为：
    （1）光合作用    11：00．
    （2）增多．
    （3）呼吸作用消耗氧气     由于密闭容器内二氧化碳浓度越来越低，使光合作用速率越来越小，因而氧气量增加的速率逐渐减小．
    （4）6×10-8
    点评：本题以曲线图为载体，考查了光合作用和呼吸作用之间的关系以及影响光合作用的环境因素，意在考查考生的析图能力、数据处理能力和图文转化能力，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究赤霉素含量与生长素的关系，某研究小组用豌豆进行相关实验，下表记录了相关操作及部分数据．下列分析中正确的是（　　）
    操作 完整植株 去顶 去顶+生长素
    赤霉素（mg/g） 3 0.5 10
    A、“完整植株”组与“去顶+生长素”组形成对照
    B、生长素显著影响赤霉素的合成
    C、赤霉素不能促进生长素的合成
    D、植株内生长素上升的同时，赤霉素会大幅度下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于物种形成的叙述错误的是（　　）
    A、经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式
    B、隔离是物种形成的必要条件
    C、新物种的形成与种群基因频率改变无关
    D、自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用有差别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物（其中的氮原子已被15N标记）的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件．请回答：
    （1）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的[]
     
    ，通过
     
    方式合成多肽（蛋白质）．
    （2）实验中所用的培养液相当于细胞内的
     
    ．
    （3）假如上述能合成多肽的有机物只有一个，且合成的多肽中这些有机物都用到，合成的多肽称为
     
    肽，可能有
     
    种．
    （4）实验中，检测到某一多肽含20个15N，则该多肽最多有
     
    个肽键．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请据图请回答下列问题：

    （1）正常人血糖含量是
     
    g/L，饥饿时血糖的主要来源是
     
    过程（填序号），此过程发生在
     
     细胞中，促进此过程的激素是
     
    ，胰岛素的作用是促进
     
    （填序号）．
    （2）在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫做
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面甲、乙两图是植物、动物细胞的亚显微结构模式图．据图回答下列问题：（题中[]内填标号，若无特殊要求，横线里填名称）

    （1）甲细胞与乙细胞相比，有
     
    而无[]
     
    ．
    （2）如果甲细胞是植物根尖细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[]
     
    ．
    （3）甲细胞具有双层膜的细胞器是
     
    （填标号）；乙细胞不具有膜的细胞器是
     
    （填标号）．
    （4）与动物细胞有丝分裂有关的结构是[]
     
    ．
    （5）分离各种细胞器常用的方法是
     
    ；提取②一般选用的细胞是
     
    ．
    （6）细胞中能同时进行多种化学反应，且不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行的结构是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物科技小组在实验室用普通培养基成功培育出了微生物．经镜检发现培养基A培养的是大肠杆菌，培养基B培养的是酵母菌，培养基C可能被污染，而滋生了别的细菌和真菌．
    （1）该科技小组不能用普通培养基成功培育出病毒的理由是
     
    ．
    （2）从生命系统的结构层次来分析，培养基A中的大肠杆菌菌落属于
     
    ；培养基C中的所有微生物构成了
     
    ．
    （3）酵母菌与大肠杆菌比较，其中属于真核微生物的是
     
    ，它在结构上最大的持点是
     
    ．
    （4）某同学用显微镜观察酵母菌时，已知一组镜头如图所示，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×．视野中图象最暗的组合是
     
    （填序号），视野中能观察到的细胞数目最多的组合是
     
    （填序号）．
    （5）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为
     
    ．
     A．长度、宽度均放大400倍；B．面积放大了400倍；C．长度或宽度放大400倍；D．标本的体积放大400倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    阅读有关生物膜结构探索历程的资料，回答相关问题：
    　　资料1：1985年Overton在研究各种未受精卵细胞的透性时，发现脂溶性物质容易透过细胞膜，不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难．
    　　资料2：20世纪初，科学家们第一次将细胞膜从某种细胞中分离出来，化学分析表明，它们的主要成分是磷脂和蛋白质．
    　　资料3：1925年科学家用丙酮从某种细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍．
    　　资料4：19世纪30年代初，科学家通过实验发现细胞膜不可能是单纯磷脂分子构成，再通过实验进一步发现可能还有蛋白质，于是提出在磷脂双分子层内外两侧都有蛋白质分子覆盖的假说．
    　　资料5：1959年，罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的“暗-亮-暗”的三层结构．按照“三明治”模型，科学家经过计算认为生物膜至少厚约15～20nm．但电镜照片中，实际测得细胞膜的厚度为7～10nm．
    　　资料6：1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞等做了一系列相关融合实验．
    （1）仅通过对资料1的分析，你能对膜结构提出什么样的假说？
     
    ．
    （2）资料2、3中要获得纯净的细胞膜，最好选择哺乳动物的哪一类细胞？
     
    ．试简述理由：
     
    ．
    （3）从资料3的实验结果可以得出什么结论？
     
    ．
    （4）资料4、5中，通过比较分析生物膜的计算厚度和实测厚度，科学家对膜结构模型提出了什么样的假说？
     
    ．
    （5）资料6中，科学家最早是用红色荧光染料标记人细胞的膜蛋白，用绿色荧光染料标记小鼠细胞的膜蛋白，进行融合实验．刚融合时，融合细胞一半发绿色荧光，另一半发红色荧光．在37℃下经过40min，两种颜色的荧光均匀分布，这一实验现象表明
     
    ．
    （6）1972年，桑格和尼克森综合以上实验，并在新的观察和实验证据基础上，提出了大多数人所接受的
     
    模型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有阳生和阴生植物两种．从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中．在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如表．下列相关叙述错误的是（　　）
    光强（μmol光子/m2?s）0102550100250500600
    放氧速率
    （μmo1O2/m2?s）    		叶片A-20-10-5-15152828
    叶片B-2-0.51.536101211
    A、由表中数据可以推测，取自阳生植物的叶片是A
    B、光照强度直接影响光反应中[H]、ATP的生成
    C、光照强度为50μmol光子/m2?s时，叶片B产生的氧气大于叶片A
    D、光照强度＞600μmol光子/m2?s时，叶片A放氧速率主要被CO2浓度限制

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