练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    良种试管牛的繁殖过程是：用激素促进甲牛多排卵，然后把卵子在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精，在特定培养基上培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内，孕育成试管牛。下列相关叙述错误的是

    A．精卵结合前都需进行培养

    B．“促进甲牛多排卵”的激素是促性腺激素

    C．用该方法繁育试管牛属于克隆的范畴

    D．该技术可应用于加快优良种畜的繁殖

     

    C

    【解析】

    试题分析：精卵结合前都需进行培养，获取受精能力，故A正确。用促性腺激素会促使雌性个体超数排卵，故B正确。两性配子结合为有性生殖，故C错。可以选择性别、良种繁殖，缩短育种时间，故D正确。

    考点：本题考查胚胎工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ）

    A．植物激素的化学本质都是蛋白质

    B．合成植物激素的部位都是分生组织

    C．植物激素都能调节植物的代谢

    D．植物激素对植物的生长都有促进作用

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门六中高二下期期中生物卷（解析版） 题型：综合题

    胚胎工程是一项综合性很强的动物繁育技术，可在畜牧业和制荮业等领域发挥重要作用，据图回答。

    (1)图示过程中用______处理良种母牛以获取更多的卵母细胞，图中过程A称为_______.

    (2)在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以_________ ，还需要提供______气体以_________ 。

    (3)为研制能够产生人类干扰素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导人牛受精卵，最常用的载体是________；获得转基因母牛后，如果______ 即说明目的基因已经表达。

    (4)为使人类干扰素基因在后代中长期保留，可将转基因牛体细胞的_______ 转入______ 细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为 ___________

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门六中高二下期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养的表述，错误的是

    A．外植体可以来自于植物的任何细胞

    B．以花粉作为外植体可得到单倍体植株

    C．培养应在无菌条件下进行

    D．不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门六中高二下期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是

    A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序

    B．多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白，

    C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选

    D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门六中高二下期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是两种二倍体植物细胞融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是

    A.过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压

    B．过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，依据原理是细胞膜具有选择透过性

    C．过程④⑤⑥需要根据生长发育进程调整培养基的成分

    D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门六中高二下期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的B基因，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的B基因。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列说法不正确的是

    A．利用DNA连接酶将B基因与质粒连接后导入玫瑰细胞

    B．利用限制性核酸内切酶从矮牵牛的基因组文库中获取B基因

    C．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再进行扩增

    D．将B基因直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20 年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137 种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是（ ）

    A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度

    B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量

    C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低

    D.自然恢复林的形成属于初生演替

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是（ ）

    A．定向提取生物体的DNA分子 B．定向地对DNA分子进行人工“剪切”

    C．在生物体外对DNA分子进行改造 D．定向地改造生物的遗传性状

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案