分析 血糖平衡调节过程:刚进食后,由于消化道消化吸收,血浆中葡萄糖浓度升高,此时胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,胰高血糖素浓度降低,加速细胞摄取、利用合格储存葡萄糖,使血糖含量下降;饥饿状态下,血浆中葡萄糖浓度较低,胰岛素合成和分泌减少,胰高血糖素增加,促进非糖物质转化成葡萄糖,从而使血糖浓度升高.
解答 解:(1)正常人在饥饿时血糖浓度降低,导致胰高血糖素分泌量增加,胰岛素分泌量减少,因此血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值会升高.
(2)寒冷时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素增加.甲状腺激素能够提高细胞代谢速率,增加产热,甲状腺激素的靶细胞是几乎全身组织细胞.
故答案为:
(1)升高 饥饿时血糖降低,使胰高血糖素增加,胰岛素含量下降,而进食后则相反.
(2)下丘脑 促甲状腺激素释放激素 细胞代谢 全身组织细胞
点评 本题的知识点是血糖平衡调节的过程,体温调节,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物中具有拟核的一组是( )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻
⑤SARS病毒 ⑥念珠藻 ⑦葡萄球菌 ⑧霉菌 ⑨紫菜.
A.①⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②⑥⑧ C.①⑥⑦⑧ D.①⑥⑦
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 孟德尔研究一对相对性状的遗传现象,揭示分离定律 | |
| B. | 萨顿研究基因与染色体的关系 | |
| C. | 摩尔根用果蝇做杂交实验,研究基因与染色体的关系 | |
| D. | 沃森和克里克研究DNA分子自我复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 | |
| B. | “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 | |
| C. | “受精时,配子随机结合.”属于假说内容 | |
| D. | “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程.下列说法中错误的是( )
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A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行
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