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下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,甲乙丙戊表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是


  1. A.
    乙丙戊是内质网、高尔基体和线粒体
  2. B.
    该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
  3. C.
    a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
  4. D.
    图解中的过程在原核细胞中也可以进行
D
试题分析:根据题意可知图解中甲是核糖体,乙是内质网,丙是高尔基体,丁是细胞膜,戊是线粒体提供能量,A项正确;分泌蛋白的合成、加工和运输可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系,B项正确;a表示氨基酸进入核糖体经脱水缩合的过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程,C项正确;原核细胞只有一种细胞器核糖体,而图示过程需要多种细胞器的参与,故该过程无法在原核细胞中进行,D项错误。
考点:本题考查分泌蛋白质的合成、加工和运输的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
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科目:高中生物 来源: 题型:

(2009年揭阳模拟)下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是(  )

A.①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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科目:高中生物 来源:2014届江西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,甲乙丙戊表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是(  )

A.乙丙戊是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是

A.①②③是内质网、高尔基体和线粒体 

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

 

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是(    )

A.①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修一第四章细胞的物质输入和输出 题型:选择题

(2009年揭阳模拟)下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是(  )

A.①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

 

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