下列操作需要在火焰旁进行的一组是 ( )
①土壤取样 ②称取土壤 ③稀释土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培养
| A．①②③④⑤ | B．②③④⑤ | C．③④⑤ | D．②③④ |
孟建平小学滚动测试系列答案
黄冈天天练口算题卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
建立数学模型是生态学研究的重要方法，图1坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是
| A．1和2可分别表示死亡率和出生率随种群数量的变化 |
| B．1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化 |
| C．2可表示种群数量的S型增长在一定时间范围内的曲线 |
| D．若X和Y分别表示年龄和数量，则2表示的年龄组成为稳定型 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 |
| B．吞噬细胞也参与图示免疫过程 |
| C．细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为T淋巴细胞 |
| D．细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为效应T细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( )
| A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 |
| B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 |
| C．离体器官、组织或细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
| D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌，经培养后发现培养基上出现了多种菌落，不可能的原因是 ( )
| A．培养基制备过程中被杂菌污染 |
| B．接种过程中，无菌操作不符合要求 |
| C．系列稀释时，无菌操作不符合要求 |
| D．由大肠杆菌的种类不同造成的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
菊花的组织培养需要进行严格的无菌操作，下列说法不正确的是( )
| A．培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌 |
| B．幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间 |
| C．用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长，一旦污染杂菌则前功尽弃 |
| D．接种时用镊子夹取菊花茎段插入培养基中即可 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
对不同微生物的培养过程中正确的是（ ）
| A．细菌培养时将PH调至酸性 |
| B．培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素 |
| C．霉菌培养时将PH调至中性或微酸性 |
| D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是 ( )
| A．通过肝脏可增加或减少血糖含量以维持血糖含量的平衡 |
| B．通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2 |
| C．肾脏把代谢终产物不断排出体外 |
| D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞以维持血细胞数量的平衡 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是：
| A．一个染色体组中不含同源染色体 |
| B．由受精卵发育而来的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体 |
| C．含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组 |
| D．人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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