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下列有关双链DNA结构特点叙述错误的是( )

A.每个直链状DNA分子含有2个游离的磷酸基团

B.每个DNA分子中脱氧核糖上连接一个磷酸基团和一个碱基

C.每个DNA 分子中嘌呤数与嘧啶数相等

D.每个DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关细胞生命历程的叙述,不正确的是( )

A.细胞分化过程中,遗传物质没有改变

B.细胞衰老过程中,多种酶的活性下降

C.细胞死亡是受基因控制的程序性死亡

D.细胞癌变是细胞生命历程中的异常现象

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科目:高中生物 来源:2016届河南省鹤壁市高三理科综合生物6卷(解析版) 题型:综合题

南极自然环境是地球仅有的受人类干扰少的寒冷地带的生态系统。Crooked湖是南极的淡水湖之一,该湖的主要生物以及这些生物的营养关系如图所示。请回答:

(1)与太湖相比,Crooked湖的自我调节能力较低,原因是

(2)图中所示生物的种间关系有 ,占有两个营养级的生物是 ,没有表示出的生态系统组成成分是

(3)鞭毛藻同化的能量最终有三个流向:

①通过自身的呼吸作用散失一部分

②被下一营养级利用

(4)请在下图中用箭头和文字补充该生态系统的碳循环途径。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二直升班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaXbY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的Aa型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析正确的是( )

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离

②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A.②③ B.①④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二直升班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是( )

A.摩尔根利用类比推理法证明了基因位于染色体上

B.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

C.噬茵体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

D.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二直升班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

某昆虫种群产生了一次基因突变,使原浅体色群体中出现了少数深体色的个体,其基因频率变化如图。以下叙述错误的是( )

A.大约在第10代发生了基因突变,产生了新的A基因,随后A的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰

B.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝一定方向不断进化

C.若第24代时该种群的基因型频率为:AA10%,Aa20%,aa70%,则下一代种群中a基因频率小于80%

D.环境变黑有利于深色个体生存,生物与环境共同进化,该种群基因库中A的基因频率逐渐上升,新物种即将产生

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二直升班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

长期营养不良,血浆蛋白含量降低,会引起组织水肿,其原因是( )

A.血浆渗入组织液的速度降低

B.组织液回渗速度降低,造成组织液积累

C.淋巴液的生成率降低

D.淋巴循环受阻

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二直升班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )

A.某人因意外导致胸腺功能完全丧失,则此人丧失了一切免疫能力

B.细胞d可将靶细胞裂解后直接将抗原消灭,该过程属于细胞凋亡

C.a、d细胞能识别抗原,⑤免疫不能单独将结核杆菌完全消灭

D.吞噬细胞、T淋巴细胞在特异性免疫及非特异性免疫中均发挥作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二实验班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是

A.豌豆是自花受粉,在实验过程中免去了人工授粉的麻烦

B.解释实验现象时,提出的假说之一是:F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离

C.根据假说进行的演绎是:若假说成立,则测交后代出现比例接近的两种表现型

D.对实验数据的分析采用统计学的方法,找出遗传的规律性

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