在植物芳香油的提取过程中,安装水蒸气蒸馏装置时,除要注意安装的顺序外,还应使整个装置具有较好的密封性能,其主要原因是
A.防止水蒸气泄漏 B.防止芳香油的挥发
C.避免有机溶剂的挥发 D.减少对人体的毒害
科目:高中生物 来源:2015届湖南师大附中下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
某陆地生态系统中生活着三叶草、蜗牛、鸫和雀鹰等生物,其中雀鹰捕食鸫,鸫吃蜗牛,蜗牛吃三叶草。请回答下列问题:
(1)从生态系统组成成分分析,蜗牛属于______;从生态系统营养结构分析,三叶草处于第_______营养级。
(2)研究雀鹰种群密度常用的调查方法是__________。
(3)生态系统中各种生物所需的能量归根结底来自_______,最终都将以________的形式耗散到周围空间。
(4)请写出该生态系统的这条食物链:_________________________。
(5)雀鹰若要增重10 kg,至少要提供三叶草__________kg。
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)生物体内不同的细胞或组织进行分裂的情况是有差别的,图甲、乙、丙分别是对三种生物正在进行分裂的细胞进行观察所绘制的模式图,丁图则是观察某组织的统计结果。请联系相关知识回答下列问题:
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(1)甲图示某二倍体植物细胞的体细胞,该细胞处在 的 期。
(2)若乙图示某植物的体细胞,在实验条件下,该植物的幼苗最可能是通过 形成的;若乙图示某二倍体植物减数分裂过程中的细胞,则所处时期是 。
(3)一般来说,丙图中染色体①和② (填“是”、“可能”或“不是”)来自于同一个亲本;若丙图细胞取材于丁图所示的组织,则丙细胞属于 组。
(4)丁图中 细胞中观察不到四分体;图甲、乙和丁所示的细胞或组织
(填“可能”或“不可能”)取材于同一种植物。
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是 ( )
| 比较内容 | 植物细胞工程 | 动物细胞工程 |
A | 特殊处理 | 酶解法去除细胞壁 | 用胰蛋白酶处制成细胞悬浮液 |
B | 融合方法 | 物理方法、化学方法、生物方法 | 物理方法、化学方法 |
C | 典型应用 | 人工种子、种间杂种植物 | 单克隆抗体的制备 |
D | 培养基区别 | 蔗糖是离体组织赖以生长的成分 | 动物血清不可缺少 |
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝细胞进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是
A.在利用肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理
B.细胞培养应在CO2培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C.取单个肝细胞进行培养,获得细胞群的方法不属于克隆培养法
D.肝细胞在原代培养过程中,会出现停止增殖的现象
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是
A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种的方法不包括
A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基
B.根据微生物对特殊营养物的需求,在培养基中增减不同的特殊营养物
C.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素
D.根据微生物耐热性的不同,利用高温、高压消灭不需要的杂菌
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科目:高中生物 来源:2015届湖北武汉外国语学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生物组织细胞中某些成分的鉴定和结构的观察,需要选取适当的实验材料、试剂和仪器,下列材料、仪器(试剂)与成分鉴定和结构观察正确匹配的是:
A.西瓜汁----斐林试剂----检测生物组织中的糖类
B.嫩绿的菠菜叶----层析液----提取光合色素
C.口腔上皮细胞----健那绿染液----观察DNA在细胞中的分布
D.新鲜菠菜叶----高倍显微镜----观察叶绿体
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科目:高中生物 来源:2015届湖北宜昌部分高中教学协作体春季高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减少,该种群密度下降是因为( )
A.雄性个体数量的减少使雌虫生殖能力下降
B.种群的性别比例失调使种群的出生率下降
C.成年个体大量迁出使幼年个体数量比例减小
D.受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少
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