下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程下列相关叙述错误的是A．细胞2.细胞3均起源于造血干细胞B．细胞3.4中都具有识别功能C．③过程与细胞膜上蛋白质有关D．细胞5属于保留分裂能力的细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程下列相关叙述错误的是

A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B．细胞3、4中都具有识别功能

C．③过程与细胞膜上蛋白质有关

D．细胞5属于保留分裂能力的细胞

解析试题分析：从图像可知，细胞1是吞噬细胞，细胞2是T淋巴细胞，细胞3是B淋巴细胞，细胞4是浆细胞，细胞5是记忆细胞，物质a是抗体，其中细胞4是浆细胞，其作用是分泌抗体，无识别功能，故选B。
考点：本题考查免疫调节的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

水稻种子萌芽时，部分细胞合成并分泌大量的@-淀粉酶用于分解贮存的淀粉，参与@-淀粉酶合成及分泌的细胞器有（）

A．内质网

B．液泡

C．核糖体

D．高尔基体

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列各项中,属于一个种群的是

A．一块稻田中的全部水稻

B．一片森林中的全部植物植物

C．一个湖泊中的全部鱼类

D．一片草原中的全部细菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列能够产生抗体的细胞是

A．T淋巴细胞

B．浆细胞

C．B淋巴细胞

D．靶细胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下列关于人体内环境的稳态叙述，不正确的是

A．摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少

B．内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态

C．血浆、组织液和淋巴等是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境

D．神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b 、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4。下列叙述中不正确的是

A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加

C．若M1<5M2,则生态系统和稳定性就会遭到破坏

D．d的一个个体所含的有机物的质量一定比c的一个个体所含的有机物的质量小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

下图是两种二倍体植物细胞融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是

A．过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压

B．过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，依据原理是细胞膜具有选择透过性

C．过程④⑤⑥需要根据生长发育进程调整培养基的成分

D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

良种试管牛的繁殖过程是：用激素促进甲牛多排卵，然后把卵子在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精，在特定培养基上培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内，孕育成试管牛。下列相关叙述错误的是

A．精卵结合前都需进行培养

B．“促进甲牛多排卵”的激素是促性腺激素

C．用该方法繁育试管牛属于克隆的范畴

D．该技术可应用于加快优良种畜的繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：单选题

一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）
①无毒的环境 ②无菌的环境
③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近
⑤需要O₂，不需要 CO₂ ⑥CO₂能调培养液pH

A．①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学