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    下面图①是对燕麦胚芽鞘所做的处理,一段时间后,接着进行图②、图③、图④所示的实验,则一段时间后图②、图③、图④中燕麦胚芽鞘的生长情况依次是

    A．向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲

    B．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

    C．向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲

    D．向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省滁州市联谊会高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某生态系统中的甲、乙两种种群在一段时间内数量变化情况。下列有关形式错误的是

    A．两种群间能量流动方向是乙→甲

    B．m时甲种群的出生率小于死亡率

    C．两种群数量变化说明了信息传递是双向的

    D．两种群数波动幅度减小说明了信息生态系统具有自我调节能力

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省义马市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省义马市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传规律的正确叙述是

    A．遗传规律适用于一切生物

    B．遗传规律只适用于植物

    C．遗传规律适用于受精过程

    D．遗传规律在减数分裂形成配子的过程中起作用

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省阆中市高三第五次模拟练习生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．保水剂是一类高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组为探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”,进行了以下实验:

    材料用具:相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干,保水剂,氮肥等。

    方法步骤:①选取长势一致的小麦幼苗若干,平均分为A、B、C三组,分别施用适量的保水剂（60 kg·hm-2）、氮肥（225 kg·hm-2）、保水剂（60 kg·hm-2）+氮肥（225 kg·hm-2）,置于相同的轻度干旱条件下培养,其他培养条件相同且适宜。

    ②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午,于10:00~11:00从每组选取相同数量的叶片,进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定,结果（均值）如下表:

    组号

    CO2吸收量/μmol·m-2·s-1

    叶绿素含量/mg·g-1

    A

    10．66

    3．07

    B

    13．04

    3．02

    C

    15．91

    3．05

    实验结论:适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。

    （1）请指出上述方法步骤中的缺陷并改正:步骤① ;步骤② 。

    （2）如不考虑方法步骤中的缺陷,从影响光合作用的内在因素分析,保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是 。

    （3）实验测得的CO2 吸收量 （大于、等于、小于）光合作用过程中CO2的实际消耗量,理由是 。光合作用强度可通过测定CO2吸收量,也可以通过测定 释放量计算。

    Ⅱ．大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物,它们体型相近,曾经同域分布,一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减,目前野生大熊猫仅有1 600只左右,而华南虎在野外已基本绝迹。

    （1）从生态系统能量流动的特点分析,大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是 。

    （2）成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,这种行为传递的信息类型属于 。

    （3）目前,野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中,通过建立生态廊道沟通各种群,可以使种群间发生 。

    （4）建立自然保护区,改善栖息环境,以提 , 是提高大熊猫种群密度的根本措施。

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    科目：高中生物 来源：2016届闽粤赣“三省十校”高三下联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    黄芪是一种名贵中药材，有人进行了“蒙古黄芪的组织培养技术”的研究。方法是在MS附加不同激素的培养基上接种蒙古黄芪的叶片，然后适宜的条件下培养，得到以下实验数据：

    激素（mg/l）

    接种外植体

    块数

    形成愈伤组织

    块数

    诱导率（%）

    BA

    NAA

    2．0

    0．1

    30

    19

    63．3

    2．0

    0．5

    34

    22

    64．7

    2．0

    1．0

    30

    22

    73．3

    2．0

    1．5

    36

    25

    69．4

    2．0

    2．0

    40

    35

    87．5

    0．1

    40

    24

    60

    0．5

    38

    20

    52．6

    1．0

    40

    22

    55

    2．0

    40

    26

    65

    5．0

    40

    24

    60

    （1）植物组织培养中，有两个生理阶段，分别是 和 。

    （2）上述实验表明，与单独使用BA相比，NAA和BA的配合使用，诱导率 ；其中，BA和NAA的浓度相同时，诱导率 。

    （3）与微生物培养基相比，MS培养基的主要特点是 。接种时，两者都要注意 操作。

    （4）黄芪中含有黄芪甙、黄酮、多糖以及微量元素等多种有效成分。在植物组织培养中，这些成分可以从 中提取。一些属于植物芳香油类的成分，常用的提取方法有 等。

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    科目：高中生物 来源：2016届闽粤赣“三省十校”高三下联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是（ ）

    A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

    B．吡唑醚菌酯可通过抑制ATP和[H]的产生导致真菌的死亡

    C．长期使用吡唑醚菌酯会导致真菌种群抗药性增强

    D．吡唑醚菌酯可用于治理由需氧微生物引起的环境污染

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏自治区林芝市高二下期末理综生物a卷（解析版） 题型：综合题

    如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：

    （1）科学家依据_________将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________（填字母），它们的遗传物质都存在于_________中。

    （2）图中能进行光合作用的是_________（填字母），A、B所示细胞都有的细胞器是_________。

    （3）B、E两类生物主要区别：B类生物一般含_________，能进行光合作用，故其是_______（自养/异养）生物，而E绝大多数种类是___________（自养/异养）生物。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一下期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示U形管中间是半透膜（只允许水分子和葡萄糖分子通过），两侧各加入等量的0．1 mol/L的蔗糖。如果再在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶，一段时间后，两侧分别加入等量的本尼迪特试剂并水浴加热，则两侧的液面高度和颜色变化如何？

    A. 左侧液面先升后降最后不变，两侧均有红黄色现象

    B. 两侧液面不变，两侧均无红黄色现象

    C. 左侧液面先升后降最后不变，只有左侧有红黄色现象

    D. 右侧液面先升后降最后不变，两侧均有红黄色现象

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