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    如图一表示某绿色植物的光合作用与呼吸作用之间的部分关系（①～⑤分别表示两种生理过程的相关阶段）．请据图分析回答下列问题：
    （1）图中X代表的物质是
     
    ，能产生ATP的过程有
     
    （填序号）．
    （2）广泛应用于现代农业生产中的智能无土栽培技术，方便作物管理，优质高产．若栽培池内较长时间通气不畅，会导致植株出现叶片发黄等不良症状，其原因是缺氧引起表皮细胞进行无氧呼吸，产生的能量减少，进而影响根对
     
    的吸收．
    （3）某研究小组为研究水稻的光合作用，将长势相同的水稻平均分为若干组，分别置于完全遮光容器和完全透光容器中，在不同光强度，温度25℃条件下（其他条件相同且适宜）测得密闭容器内O2变化的相对值如图二所示．曲线
     
    表示完全透光容器内O2变化的相对值，若水稻幼苗长期处在光强度为C的条件下，O2产生量的相对值是
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：1、据图一分析可知：①进行了光反应，②是三碳化合物还原过程，③是呼吸作用的第一阶段，④有氧呼吸的第二阶段，即丙酮酸氧化分解成二氧化碳的过程，⑤是二氧化碳固定过程．X物质是三碳化合物，Y物质是丙酮酸．
    2、影响光合速率的条件：光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度．
    （1）光强度：光合速率随光强度的增加而增加，但在强度达到全日照之前，光合作用已达到光饱和点时的速率，即光强度再增加光合速率也不会增加．
    （2）温度：光合作用是化学反应，其速率应随温度的升高而加快．但光合作用整套机构却对温度比较敏感，温度高则酶的活性减弱或丧失，所以光合作用有一个最适温度．
    （3）二氧化碳浓度：空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速率加快．光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的．
    解答： 解：（1）图中X经过二氧化碳固定合成的物质，为C3（或三碳化合物），光反应阶段可产生ATP，有氧呼吸的三个阶段都可产生ATP，即能产生ATP的过程有①③④．
    （2）栽培池内较长时间通气不畅，植物根部细胞有氧呼吸受到抑制，不能为根部细胞吸收无机盐离子或矿质元素提供能量，会导致植株出现叶片发黄等不良症状．
    （3）完全遮光，植物只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，因此氧气变化量不变．完全透光情况下，植物进行光合作用和呼吸作用，在不同光强度，氧气释放量有所改变，因此曲线1表示完全透光容器内O2变化的相对值．若水稻幼苗长期处在光强度为C的条件下，此时达到光饱和点，植物O2产生量=5+2=7．
    故答案为：
    （1）C3（或三碳化合物）  ①③④
    （2）无机盐离子（Mg2+或矿质离子）   
    （3）Ⅰ7
    点评：本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员为了解决油茶冬季移栽早春遭受低温伤害成活率低的问题，以“杂优闽南”油茶幼苗为实验材料，进行如下实验：
    项目 第1～3天 第4～6天 第7～9天 第1～9天
    甲组 10℃低温锻炼 2℃冷胁迫处理（模拟早春低温伤害环境） 置于昼、夜温度为25℃、20℃的室外条件下进行常温恢复增长 每天上午9：00测定幼苗光合速率净
    乙组 25℃常温
    结果如图．请回答：

    （1）本实验的研究课题是：探究
     
    的油茶幼苗光合速率的影响．
    （2）甲组幼苗在
     
    时间内净光合速率低于乙组，原因是低温条件下叶绿体中
     
     （结构）的功能发生改变而降低了光反应速率．在实验中观察乙组幼苗的叶片，发现叶色逐渐变淡发黄，原因是
     
    ．
    （3）图中结果表明，在实际生产冬季移栽时，先将油茶幼苗进行
     
    处理，可以增强油茶幼苗的抗寒性，提高移栽成活率．
    （4）欲知低温锻炼时油茶幼苗的真正光合速率，应增设丙组实验，请完成表中步骤：
    项目 第2天 第2天
    丙组 A
     
    		 测定幼苗的B
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于真核生物叶绿体与线粒体的叙述，正确的是（　　）
    A、叶绿体是进行光合作用的主要场所
    B、线粒体中氧气的消耗发生在基质中
    C、叶绿体与线粒体都含有少量DNA
    D、线粒体直接将葡萄糖氧化生成水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某桑园引入暴猎蝽后，桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线．相关叙述错误的是（　　）
    A、引入暴猎蝽后，桑毛虫种群的环境容纳量减小
    B、b点时，暴猎蝽种群增长速率最大
    C、c点时，食物限制了暴猎蝽的数量增长
    D、暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有小白鼠若干只、用生理盐水配制的胰高血糖素溶液、生理盐水、斐林试剂、清水、大烧杯、试管、注射器、酒精灯等试剂和器材，请设计一个验证胰高血糖素具有上述生理功能的实验．
    实验原理：葡萄糖与斐林试剂水浴煮沸有
     
    生成．
    实验步骤：（1）将
     
    健康小鼠随机的平分为A、B两组；
    （2）给A组小鼠注射适量用生理盐水配制的胰高血糖素溶液，给B组小鼠注射
     
    ；
    （3）注射1h后，采集两组小鼠的尿液，分别加入编号为1号和2号的试管中；
    （4）在两支试管中分别加入
     
    ；振荡摇匀后，
     
    ，观察结果．实验结果：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响．请回答下列问题：

    （1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过
     
    进入生物群落，图中“→”表示的是
     
    ；物质可以反复利用的原因是生态系统组成成分中的
     
    经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用．
    （2）由图乙可知，种群密度在
     
    点时，种群数量的增长速率最大；在
     
    点时，表示达到种群的环境容纳量（K值）．
    （3）若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO2量
     
    （大于/等于/小于）整个生物群落排出的CO2量，生态系统
     
    稳定性逐渐增强．从生态系统结构上分析，增强的原因是
     
    ．林业生产上为了使森林保持持续的更新能力，维持稳定的生产，应该采用的科学处理措施是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    海岸生态护坡是植物和工程组成的综合护坡技术，该技术是在沿海边处构筑迎潮坡（护坡堤），其迎潮坡由潮间带、潮上带和堤顶构成，在潮间带、潮上带和堤顶上种植不同植物，可有效抵御海潮的冲刷力，改善滨海地区的绿化环境，防止海潮风暴的冲击．其模式图如图．请回答下列问题．

    （1）运用生态护坡技术后，该海岸物种不断丰富，其群落演替类型为
     
    ．
    （2）该海防林带从开始建设直至稳定的过程中，生物总生产量变化规律是
     
    ．
    （3）随着群落的演替，该海岸各种群的种群数量一致呈
     
    增长．生态护坡技术有利于海岸生态系统朝着物种多样化、
     
    复杂化和功能完善化的方向发展．
    害虫 害虫天敌
    昆虫种类 蚜虫 螨虫 瓢虫 食蚜蝽
    昆虫密度 39.3 0.34 0.29 0.33
    （4）研究人员调查了生态护坡堤的灌木丛中某些昆虫的密度，结果如表所示（单位：头/枝）．
    ①研究人员调查护坡堤昆虫的种群密度，常用的方法是
     
    ．
    ②护坡堤中存在复杂的捕食关系，请写出其中的一条食物链
     
    ．
    ③当护坡堤中蚜虫的数量增多时，瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的
     
    调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的动作电位变化．请回答：

    （1）图1状态测得的电位相当于图2中的
     
    区段的电位．若该神经纤维接受突触前膜释放的是抑制性递质，则图1的指针有何变化
     
    （填向左、向右、不变）．
    （2）图2中由于Na离子内流引起的是
     
    区段．据此有人提出动作电位的幅度与细胞外的Na离子浓度有关，请利用提供的实验材料与用具，写出实验思路，绘制用于呈现实验数据的坐标系，并预测实验结果．
    实验材料和用具：生理状况一致的有活性的蛙离体坐骨神经标本若干，电位的测量装置若干、不同的NaCl溶液浓度（不影响神经的活性）、电刺激设备、培养皿若干．
    （要求：答题时对蛙离体坐骨神经标本制作、NaCl溶液的具体配制不作要求）
    实验思路：①将蛙离体坐骨神经标本与电位测量装置连接成如图1若干组；
     

    绘制用于呈现实验数据的坐标图，并注明坐标轴名称．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A、酶提供了反应过程所必需的活化能，从而提高化学反应速率
    B、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA
    C、人体中酶的活性受温度、PH的影响，并只能在细胞内起作用
    D、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

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