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某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是(  )
A、若要达到该实验的目的,应进行预实验
B、促进迎春花插条生根的最适浓度为c
C、不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同
D、迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果
考点:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
专题:
分析:生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,并且在促进生长的浓度中存在一个最适浓度.
根据题意和图示分析可知:随着NAA浓度的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,说明促进作用越来越强.但是图中没有显示生根数下降,因此不能确定最适宜浓度.
解答: 解:A、该实验没有能够确定促进扦插枝条生根的最适浓度范围,因此为了防止实验的盲目性,需要在正式实验之前进行预实验,A正确;
B、图中没有设置c点之后浓度的实验组,因此不能确定c浓度为最适浓度,B错误;
C、NAA处理插条的时间属于无关变量,无关变量要保持相同,C错误;
D、芽能够产生生长素,迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果,因此银杏插条上侧芽的数目及饱满程度要保持相同且适宜,它们属于无关变量,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验,意在考查考生的实验分析曲线的能力和实验设计能力,难度适中.考生要能够通过曲线分析确定实验的自变量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜.
练习册系列答案
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具有两对相对性状的亲本进行杂交,后代有四种表现型,其比例是9:3:3:1,则亲本的基因组合是(  )
A、BBDd×bbDD
B、bbDd×bbDd
C、bbDD×bbDD
D、BbDd×BbDd

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画出减数分裂过程中,染色体、染色单体、DNA的曲线图.

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下列糖类中,含磷元素的是(  )
A、葡萄糖B、蔗糖
C、脱氧核糖D、三碳糖

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根据如图回答问题
(1)该化合物的名称为
 

(2)图中D表示_
 
,其中表示R基的字母是
 

(3)该化合物水解成氨基酸的过程中需要
 
个水分子.
(4)已知氨基酸的平均分子质量为128,某蛋白质是由100个氨基酸脱水缩合而成,含有三条肽链,则此蛋白质的相对分子质量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于甲状腺激素的叙述,错误的是(  )
A、血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少
B、甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加
C、促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官
D、甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列内环境相关叙述不正确的是(  )
A、内环境是细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介
B、内环境的组成成分和理化性质常处于相对平衡状态
C、内环境的稳态是靠机体的调节和各器官、系统的协调活动共同维持的
D、能够发生在内环境的化学反应是葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )
A、细胞2和3均起源于造血干细胞
B、细胞1~5中都有合成物质a的基因
C、②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D、细胞1~5只存在于血管中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系.下列有关叙述错误的是(  )
A、生态系统中的能量可驱动物质循环
B、分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用
C、次级消费者粪便中所含的能量属于上一营养级
D、由于生物与生物之间捕食和被捕食的关系是不可逆转的,所以能量流动具有单向性

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